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> 신체를 인식하고 움직이기
활동내용
① \'여우야 여우야 뭐하니\' 노래를 함께 불러본다.
- 여우야 여우야 노래를 같이 불러볼까?
② 여우야 여우야 노래에 기분을 넣어 불러본다.
③ 놀이 방법을 알아본다.
[활동방법]
1) 여우와 여우 집을
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소지품을 스스로 챙겨 귀가한다.
연장반 유아는 연장반 교실로 이동한다.
일과평가
평가
올챙이의 구조에 대해 이해할 수 있는 시간이 되었고 개구리의 모습에 대해서도 호기
심을 갖게 되었다.
유아관찰
일일교육운영계획안 1월 화요일
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소지품을 스스로 챙겨 귀가한다.
연장반 유아는 연장반 교실로 이동한다.
일과평가
평가
올챙이의 구조에 대해 이해할 수 있는 시간이 되었고 개구리의 모습에 대해서도 호기심을 갖게 되었다.
유아관찰
일일교육운영계획안 1월 수요일
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내용이 들어있을까?
-만약 우리 친구들에게 새 달력을 준다면 무엇을 기록하고 싶니?
④다 같이 동요를 불러본다.
마무리
-자료를 언어영역에 두고 개별적으로 활동한다.
1:20
~
2:00
안전교육
대,소그룹
활동
활동명
착한사람 나쁜 사람 - 미아방
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교육계획안 1 김윤화 저 | 한국교육출판 | 2009.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서의 일과계획과 운영시 고려사항
2. 표준보육과정에 맞춘 만2세 영아에게 적합한 연간계획과 주간계획, 일일교육계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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