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(우리 동네 지도에서 공공기관에 표시를 한다.)
T, 지도에서 찾은 우리 동네의 공공기관을 말해봅시다.
S, 학생교육문화회관이 있습니다.
S, 동 지역주민센터가 있습니다.
S, 시 서부 교육지원센터가 있습니다.
S, 시민 공원이 있습니다.
S, 초
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비교하면 좋겠습니다.
S, 교과서 그림처럼 10 원짜리 동전과 크기를 비교하면 좋겠습니다.
T, 씨앗의 길이를 관찰할 때 무엇을 사용하면 좋을까요?
S, 자를 이용해서 길이를 재면 좋을 것 같습니다.
T, 자로 길이를 잴 때는 어디 부분을 재면 좋을
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생님이 일주일 전에 실험 장치를 꾸민 것을 여러분에게 보여주겠습니다. 두 개의 페트리 접시에 일어난 변화를 말해봅시다.
S, 물을 준 페트리 접시의 강낭콩에 싹이 텄습니다.
S, 물을 주지 않은 강낭콩은 싹이 트지 않았습니다.
T, 이 실험 결
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4학년 1학기 2단원 내 힘으로>, <4학년 1학기 3단원 소중한 시간>이 있다. 내 힘으로 무언가를 하는 자주성과 시간을 소중하게 여기는 성실함과 근면함은 사람마다 중요도는 다르지만 인간이 지녀야 할 유덕한 것들이다.
먼저 4학년 1학기
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물
씨앗, 그물, 화분, 솜, 이름 스티커
학습내용
수경재배로 씨앗을 키우는 방법을 알아봅니다.
새싹채소를 물과 햇빛만으로 키웁니다.
2주
제 목
파릇파릇 새싹채소
학습목표
새싹채소인 무순을 알아봅니다.
초등연계
4학년 1학기 3단원
식물
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