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학습자료 2]
○ 평면도형이 이동한다는 것은 평면도형의 구성 요소가 이동한다는 것이다 라는 개념을 주지시킨다.
밀기 후의
도형 그리기
연습하기
T, 평면도형을 민 후의 모습 그리기를 연습해 봅시다.
Sn, 사각형을 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아래
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학습문제>
: 평면도형의 뒤집기에 대해 알아보자.
<공부할 순서>
(활동1) 뒤집는 방법 알기
(활동2) 삼각형을 뒤집은 모양 그리기
(활동3) 뒤집기를 한 도형 그리는 방 법 알기
(활동4) 뒤집기의 특징 알기
- 뒤집기의 특징
* 방향이 바뀐다.
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학습 순서>
- 각 부분의 이름과 역할 알기
- 사용 방법 알아보기
- 물체의 무게 비교하기
단원 : 4. 물체의 무게
물체
클립의 개 수
풀
( )개
지우개
( )개
가위
( )개 <단원의 전개 계획>
<과학과 교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 동기 유
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교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 전시 학습 회상하기
- 공부할 문제 확인하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 확인하기
- 실험 결과 예상하기
- 실험 방법 확인하기
- 측정하기
- 측정 결과 정리하기
- 일반화하기
◈ 적용 및 발전
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학습 순서>
- 돌리는 방향, 각도 알아보기
- 돌린 후의 모양 그리기
- 돌리기 전, 후 모양 비교하기
시계 방향으로 돌리기
반시계 방향으로 돌리기 <단원의 전개 계획>
<수학과 교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 학습
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