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A초교 탈북청소년 특별반에 관한 현장일지
< 도라지반. 김ㅇㅇ학생(남). 20@@.5.18 오후 1~3시. 수요일 >(153기)
< 도라지반. 박ㅇㅇ학생(여). 20@@.5.19 오후 1~4시. 목요일 >(152기)
< 도라지반. 김ㅇㅇ학생(남). 20@@.5.20 오후 1~4시. 금요일 >(152)
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A. 참고서적 및 논문
1. 도종수(2000), “남북한 청소년의 사회화 비교”, 남북한의 심리적 통합, 2000년도 한국심리학회 춘계 심포지움자료
2. 박선경(1998), 탈북청소년의 학교적응에 관한 경구, 가톨릭대 사회복지대학원 청소년복지학과 석사학
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청소년 교육의 현안과 대안」조명숙(여명학교 교감, 자유터학교 교장)
「새터민 청소년의 학교적응에 관한 연구」장문강, 서강대학교 공공정책대학원 논문(2005)
「사회적응 지원을 위한 새터민 청소년의 생애사 연구」김영우, 강남대학교 사
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현장에서 일할 때 이러한 과제의 경험이 좋은 바탕이 되리라 생각된다. 끝까지 열심히 애써준 조원들에게 감사하고 싶다.
◆참고문헌◆
박윤숙, 윤인진. “탈북 청소년의 사회적 지지 특성과 남한사회 적응과의 관계”
정병호외 11인. “2006년
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Ⅱ. 이론적 배경
1. 자살과 자살 이론
2. 자살과 환경요인
3. 청소년의 자살
Ⅲ. 청소년 자살의 특징과 문제점
1. 통계자료 분석
2. 언론자료 분석
3. 인터넷과 베르테르 효과
Ⅳ. 결론
참고문헌
부 록
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