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A comparative study of teacher talk in English class between English L1 and Chinese L1 Teacher. The Linguistic Association of Korea Journal, 28(3), Great achievements on classroom discourse research has been made in China and empirical research using the method of discourse analysis on teacher talk
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기본 원리
Watson, Baker, Bell, Gann, Levine, Losik // 2010년 2월 18일 // 왓슨의 분자생물학 6판//p746-748
Watson, Baker, Bell, Gann, Levine, Losik // 2010년 2월 18일 // 왓슨의 분자생물학 6판//p748 Abstract
Introduction
Materials and Methods
Results
Discussion
Discussion
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Introduction
이 논문에서는 확신적 언어의 설득력을 그렇지 않은 언어와 비교하여 설명.
-이전의 연구에서는 확신적 언어는 고객의 수락을 감소시킨다고 강조해옴.
-이전 연구에서 (고객 행동분석(e.g., Dillard and Shen 2005; Fitzsimons and Lehman 2004;
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p the academic level gap between me and others through my willpower, effort. so I want to enroll in the master's course in UNIST.
[Form 양식 4]
Letter of Disclosure Agreement 학력조회 동의서
To whom it may concern 학력조회 담당자 귀하 :
This letter is to confirm that I attended (출신학교 입력)
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