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korea.or.kr/korean/education/guide/element.htm
* http://ynucc.yeungnam.ac.kr/~eduedk
* http://cafe2.daum.net/_21_/
* http://www.lancs.ac.uk/socs/korea/html/sch4
< 프랑스의 교육 >
* 『프랑스의 문화읽기』김경랑 최내경 공저 학문사 2002
* 『프랑스 문화의 이해』 Appreciation of
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German public by stormthanks to Wireless technology”, IBM, 2004.
RFID Journal, “RFID Journal", 2006 1/2월호
RFID Journal, “RFID Journal", 2005 11/12월호
ZDNet Korea, “RFID 바이러스는 판도라의 상자?”, 2006. 3. 21.
http://www.karus.or.kr/
http://www.rfidepe.or.kr
http://www.seri.org/forum/rfid&
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1)아시안 아메리칸에 대한 선입관(stereotypes)
2) LA폭동
3)이민정책
3. 이민자들의 실상
1) 한국 이민자들의 사회경제적 적응과 문제점
2) 가족문제
3) 정체성의 문제
4) 한인 교회의 역할
Ⅲ.결론
- 이민 사회가 나아가야 할 방향
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German Unification: What the Korean Stand to Learn,” Asian Perspective, Vol. 17. No.2 (Fall-Winter 1993)
Harrison, Selig S., “Time to Leave Korea,” Foreign Affairs, March/April, 2001.
Joint Press Conference by U.S. President George W. Bush and R.O.K. President Kim Dae-Jung, March 7, 2001. (http://us
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Korea: Their Historical Determinants and Bureaucratic Structure." in K.D. Kim (ed.), Dependency Issues in Korean Development, Seoul: Seoul National University Press.
Imura, H. (1998), "The Use of Voluntary Approaches in Japan: An Initial Survey." OECD Survey on the use of voluntary approaches in env
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