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Test)
제 4 장
시물레이션 결과와 해석
(Simulation Results and it’s Intepretation)
제 5 장
결론 및 추후연구를 위한 제안
(Conclusions and Suggestions for further Researches)
부록
모수화된 기대값 접근법
(Parameterized Expectations Approaches)
1. 일반적인 틀 (
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tests of creative thinking: Directions manual and scoring guide. Lexington: Massachusetts: Personnel Press.
Wallach, M. A.(1970). Creative in Young Children. ERIC Digest. No. ED224584. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구의 목적 및 문제
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4.
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Production-based instruction에 노출시켰고 다른 집단은 목표구조를 포함하고 있는 문장들을 듣고 대답해야 하는 입력에 기초한 교수Input-based instruction에 노출시켰다. 교수의 마지막에 두 그룹 모두에 두 가지 테스트를 실시했는데 하나는 발화테스
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새로운 전략들(POD 전략 방안)
3. 3P 전략 컨셉 테스트
Ⅴ. 가격 전략
1. 최적 가격 설정 지표(OPI분석)
□ 1단계 : 가격감수성의 측정
□ 2단계 : 이익지수의 측정(PIM)
□ 3단계 : 적정가격의 결정
Ⅵ. 결론
Ⅵ. 가격 전략
Ⅶ. 결론
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