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Professor of Police Administration, Kyonggi University, Ph.D. in 1.서론
2.본론
(1)사이버폭력의 개념과 유형
1)사이버폭력의 개념
2)사이버폭력의 유형
(2)사이버폭력의 피해원인론
-기회이론을 중심으로
3.결론
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사이버 폭력이 실제 폭력으로 연결된 사례
제4장 학교폭력 예방을 위한 프로그램
1. 학교 운영 프로그램
2. 학급 운영 프로그램과 사례
3. 학교내외의 학생자치 프로그램
4. 학교와 가정 및 지역사회의 공동운영 프로그램
5. 학
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tonakis, J., Bastardoz, N., & Ronkko, M. (2019). On ignoring the random effects assumption in multilevel models: Review, critique, and recommendations Organizational Research Methods. https://doi.org/10.1177/1094428119877457
Bascle, G. (2008). Controlling for endogeneity with instrumental variables
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증가하는 젠더폭력은 현대 사회의 복잡한 인간관계에 기인하여 다양한 형태로 발생하고 있으며, 사회구성원과 구조에 따라서도 가정폭력, 성폭력, 데이트폭력, 사이버폭력 등 다양한 형태로 드러나고
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사이버 경찰청 : http://www.police.go.kr/main/index_info.do
학교 여성폭력 긴급지원센터: http://www.117.go.kr/index.do
한국여성정책연구원 : http://www.kwdi.re.kr/
블로그: http://cafe.naver.com/dawooedu.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=231
http://oongsoo.egloos.com/9612936
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