|
대광사.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전 교육 프로그램. 창지사.
김경희(2002). 영유아보육시설의 안전교육 실태와 개선방안 연구. 동국대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만3세~ 만5세 유아들의 발달 특성
1) 신
|
|
|
대광관광지를 방문하는 관광객 대부분이 해수욕 이외에는 별달리 이용할 수 있는
관광프로그램이 없어 단조롭다는 문제를 보이고 있기 때문에, 임자 대광관광지내에 고급
숙박 및 상가시설을 민자 유치하여 지구내 시설이 유기적으로 연계
|
|
|
지권인(智券印)으로 이것은 이(理)와 지(智), 중생(衆生)과 부처(佛), 어리석음(迷)와 깨달음(悟)이
본래 하나라는 의미를 상징한다. ※네이버 지식검색에서 발췌
참 어려운 말이 많다. 하지만 대충은 차이점을 이해했으리라고 본다.
현 대광전
|
|
|
핸드북 (공학박사 金孝經 東明社)
공기조화, 난방설비의 이론과 설계 (진호근 대광서림)
공기조화 기초이론 ( 영남대학교 기계공학부)
건축공기 조화설비 ( 정광섭 김광우 공저 지문당)
공기조화 및 냉동 (McQuiston Fayec 희중당)
|
|
|
참고문헌
(1) <미생물학>, 배무, 이영록, 아카데미(1994)
(2) <생물학실험>, 김윤기, 김중배, 최한영 , 신광문화사
(3) <미생물학>, 김관수 대광문화사(1994) 1. 실험목적
2. 실험원리
3. 시약 및 기자재
4. 실험방법
5. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
