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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 이론
2. 8단계 성인기 말기(노년기) : 자아 완성 대 절망
3. 에릭슨의 관점에서 성공적인 노후생활을 위한 방안
1) 사회참여
2) 역할수행
3) 생산성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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에릭슨의 인간이해 박아청 저 | 교육과학사 | 2015.01.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 이론 중 노년기(자아통합 대 절망 단계)에 대하여
2. 나의 생각(에릭슨의 관점에서 성공적인 노후생활을 위한 방안)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 관점에서 본 노년기
2. 성공적인 노년기를 맞이하기 위해 성인기에 반드시 준비해야 하는 것
1) 정서적 준비
2) 사회적 준비
3) 경제
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노후생활을 넘어 사회적 통합을 이루어 낼 수 있을 것이다.
4.출처 및 참고문헌
1) 학위논문(석사)-경기대학교 미술/디자인대학원 : 미술치료 2012.2
2) 김하나 단국대학교 교육대학원 2019 국내석사 1. 서론
2. 본론
1) 에릭슨 생애주기이
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에릭슨의 관점을 비교
1) 프로이드와 에릭슨 관점의 차이점
2) 프로이드와 에릭슨 관점의 공통점
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 따라 자신을 접목시켜 분석
1) 유아기(에릭슨-기본적 신뢰 대 불신)
2) 초기아동기(에릭슨-자율성 대 수치
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에릭슨에 대한 이해가 부족하였는데, 본 과제를 통하여 한 번 더 공부를 하고 숙지를 할 수 있음에 감사함을 느끼며 마무리를 한다.
[참고문헌]
1. 아동발달심리학, 최경숙, 교문사,2006
2. 동물행동학적관점에서본공격성, 이무석,1999 1.
서
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에릭슨의 생애주기에 따른 위기상담에 관한 연구, 장신대, 2006
김애순 저, 성인발달과 생애설계, 시그마프레스, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달이론)
1) 기본관점
2) 발달단
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에릭슨의 심리사회 발달적 인간 고찰, 한국사회복지경영학회, 2권 2호, 2015, 27~42p Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 본인의 현재 심리적 문제점
1) 우울감
2) 낮은 자존감
2. 인간 발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서의 분석
1) 에릭슨의
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(전 생애 인간발달). 정옥분. 학지사. 2013
에릭슨의 인간이해. 박아청. 교육과학사. 2013 1. 서론………………………………
2. 에릭슨의 발달이론과 나에게 적용……
3. 결론………………………………
참고문헌…………………………
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(전 생애 인간발달). 정옥분. 학지사. 2013
에릭슨의 인간이해. 박아청. 교육과학사. 2013 1. 서론………………………………
2. 에릭슨의 발달이론과 나에게 적용……
3. 결론………………………………
참고문헌………………………
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