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인간행동과 사회환경/ 형설출판사
http://blog.daum.net/hspworld/15961479 Ⅰ.서론
Ⅱ본론.
1) 나의 청소년기 발달적, 심리적 특징
2) 청소년기 특징에 대한 이론적 배경
3) 생활지도에 대한 경험
4) 생활지도의 문제점과 대안
Ⅲ.결론
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특징
2) 청소년기의 심리적 특징
2. 청소년 문제에 대해 다양하고, 구체적인 예 제시
1) 청소년의 성 문제
2) 청소년 가출의 문제
3) 청소년 학교폭력 문제
4) 청소년 따돌림 문제
5) 청소년 약물남용 문제
3. 학교에서 생활지도의 필요성과
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청소년의 위치를 계절에 비유해서 설명
2. 청소년의 신체 성적인 발달
3. 조숙과 만숙
4. 인지능력의 발달(피아제의 인지발달이론)
5. 청소년의 발달과제(자아 정체감의 발달)
6. 청소년의 올바른 생활지도에 대한 나의 의견
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청소년지도방법론, 양서원
2. 예지각 편집부 저(2010), 청소년 학습이론 및 지도, 예지각
3. 김동일 외 공저(2009), 학교상담과 생활지도, 학지사
4. 김현영 외 공저(2009), 청소년을 위한 학습상담, 시그마프레스
5. 김태기 저(2009), 학습동기 유발 심
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)
(마) 법으로 보호되는 청소년의 연령을 「19세 미만」으로 통일(관련법 기준통일)
(바) 음반·비디오물 및 게임물에 관한 법률 위반 행위에 대해 형사처벌 규정신설 1. 서 론
2. 미래사회의 특징과 청소년 정책
3. 생활지도의 실제
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특징에 관련 연구", 부산대학교 논문집
김계현 외 6인(2000), 학교상담과 생활지도, 서울: 학지사
김봉환 외 2인(2000), 학교진로상담, 서울: 학지사
김정숙, 진로지도 이렇게
박성각(1992), 상담사례연구집, 청소년대화의 광장
부산광역시 교육원(199
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특징과 가족환경. 가정의학지, 제18권, 제4호.
* 이영희(2003) / 청소년 약물남용의 실태와 청소년 생활지도 방향에 관한 연구, 대전대석사 학위논문.
* 주왕기(1992) / [청소년 약물남용의 실태와 예방대책], 청소년 약물남용 예방 심포지움, 체육청
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청소년의 신체의 성적인 발달
3) 조숙과 만숙
i. 남녀별 조숙과 만숙에 따른 사회적 특성
4) 인지능력의 발달
i. 피아제의 인지발달이론
5) 청소년의 발달과제 - 청소년의 자아 정체감의 발달
6) 청소년의 올바른 생활지도에 대한 자
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청소년을 친사회적집단에 참여시키는 것도 비행또래집단이 형성되고 유지되는 것을 예방하는데 효과적이다.
⑤ 교내외의 생활지도 내실화로 문제 학생을 선도하고 학생들의 진로문제, 인생문제, 정서적인 문제 등 학생들이 안고 있는 각종
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근절하려는 바람직한 대응방안에 대한 정부의 노력이 매우 필요하다. 1. 청소년들의 생활특성 중 또래집단의 특징에 대해 설명해 보시오.
2. 가출청소년의 선도방안 및 예방대책은?
3. 미성년자 성매매의 원인과 바람직한 대응방안은?
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