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영·유아기 손자녀를 둔 조부모의 양육실태와 지원에 대한 요구 연구, 서울신학대 대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 자녀를 둔 가족의 당면 문제
2. 영유아기 자녀를 둔 가족의 당면 문제를 해결 할 수 있는 방안
1) 부모와 자
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1. 생태학적 이론
생태학적 이론에 의하면 영유아와 가족에 대한 이해는 사회문화적 맥락에서 이루어져야 한다. 영유아기 자녀를 둔 가족은 주위의 인접한 구조로부터 차츰 확산되고 있는 다양한 생태체계 속에서 발달하고 있는데 이 구조는
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, 영유아기 자녀를 둔 부모의 양육지식 척도개발, 한국부모교육학회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 행동에 영향을 미치는 요인들의 종류
2. 영유아기의 발달과 부모의 관계
3. 부모의 영향력에 대한 근거
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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가족의 자녀들이 어릴 때부터 언어발달이 지체되어 학습능력과 이해도가 떨어지고 부진해도 학교에서 이들에 대한 특별지도가 부족해서 이런 상황들이 자녀교육에 장애가 되고 있으므로 정부에서 다문화가정의 자녀에 대한 교육지원을 위
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가족복지론 이원숙 저 | 학지사 | 2013.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성
2. 영유아기 자녀를 둔 부모를 대상으로 시행하는 부모교육의 전반적 내용
가. 부모교육의 단계별 구성
나. 부모교육의 주요 내용
3.
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. 국내석사
조윤경, 김수진(2008). 특수아동지도. 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐 범주 장애의 특성
2. 자폐 범주 장애 자녀의 가족 지원체계
3. 영유아기 자폐 범주 장애 자녀 가족의 어려움과 해결 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고자료
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⑩ 부모기에 대한 여러 허실을 근접할 필요가 있다.
5. 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 태내기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
① 태내기에 대한 이해와 태내 환경요인에 대한 지식 숙지
부모는 임신을 계획하기 전, 최
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영유아기 자녀를 둔 부모의 테크놀로지 활용 역량과 온라인 부모교육 참여와의 관계. 유하빈. 아주대학교 대학원. 2022
http://www.riss.kr/link?id=T16387358
2) 한국 가족의 변화에 따른 부모역할에 대한 성경적 접근. 이현숙. 배제대학교 대학원
http://ww
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영유아기 자녀를 둔 전업주부의 품앗이육아공동체 참여경험에 관한 질적 연구, 한국생활과학학회지, 2010.
허창수, 자본주의의 도덕성과 비도덕성, 분도출판사, 1996. 1. 공동육아란?
2. 공동체의 구성과 원리
3. 공동육아 협동조합의 등
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영옥(2002). 영유아기 자녀를 둔 부모들의 조기 중재에 대한 인식도 조사. 석사학위논문. 우석대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조기중재가 필요한 장애아동의 범주
2. 장애아의 조기 발견과 조기개입의 필요성
3. 장애아의
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