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청소년사업에서 해당 시설의 기능에 대한 비평
경기도 청소년 수련원은 참여하는 즐거움, 신선한 체험, 색다른 감동이란 목표로 다양한 프로그램 제공과 젊음, 패기, 열정으로 똘똘 뭉쳐진 최정예 청소년지도사 그리고 바다와 갯벌, 산과 들
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수련관-방문보고서 작성
-김애숙, 청소년건전육성을 위한 청소년정책 효과에 관한 인식 연구, 성산효대학원대 박사학위논문, 2010.
-강병연 저(2006), 청소년육성제도론, 양서원
- 이용교 저(2004), 청소년정책론, 인간과복지출판
-김지연, 2020, 한
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수련 활동의 방향 역시 미래형 인재를 양성을 위한 방향으로의 설정이 필요할 것이다.
이 리포트는 작성자가 거주하는 지역인 청소년시설인 서울시 시립 보라매청소년센터의 방문보고서로 시설의 제도적인 배경과 시설평가, 그리고 소감을
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청소년 시설들이 그 역할을 해나가고 있다. 이런 시설 중 \'청소년육성제도론\'에서 다루는 법률에 의해 설치·운영되는 시설을 주변에서 탐색해 볼 기회가 있었고, 특히 경기도 청소년 수련원에 대해 깊게 알아볼 수 있는 시간이었다. 첫째로,
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청소년 문화센터를 방문하는데 큰 어려움이 없는 것 같았다. 수영장과 탁구장 그리고 북 카페 등 다양한 편의시설들이 있어서 또래 친구들과 소통하면서 무언가 즐길 수 있다는 것이 청소년들에게는 좋은 장소인 것 같다. 다양한 체험과 즐길
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청소년 육성을 위해 중앙정부, 지방자치단체 그리고 시민사회단체 등은 사회 여러 분야에서 청소년 문제의 해결을 위한 다양한 복지정책을 수립하고, 건전한 청소년 육성정책을 제도화 하였으며, 지역마다 청소년수련 시설을 설치하여 청소
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청소년 기관을 자신의 거주 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1) 기관을 직접 방문하거나, 2) 기관의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘청소년 기관 방문보고서’를 작성해 보았다. 수련의 의미는 청소년들이 여가활동 속에서의
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서울특별시, 청소년 마음건강을 부탁해! 상담 복지 서비스들
http://mediahub.seoul.go.kr/archives/1276783 1. 서론
2. 본론
1) 설립 시설 및 운영의 제도적 배경 및 구성요소
2) 시설 평가 및 방문 소감
3. 결론
4. 참고문헌
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중에 있으며, 이 외에도 서울시 위탁형 대안학교인 “동그라미 학교”를 운영하며 서울특별시의 청소년사업에서 청소년 육성 기능을 수행하고 있다.
3) 방문 소감 및 총평
청소년수련관의 청소년지도사 배치기준은 청소년기본법 제23조에 따
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청소년의 추천 의도 및 재방문 의도에 영향을 미치고 있음을 고려 할 때, 결국 이러한 각 요인별 청소년의 만족 욕구를 반영하여 청소년수련관의 조직 및 인력, 시설, 재정 그리고 프로그램, 이용 홍보 등 여러 운영요소들이 잘 유기적으로 운
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