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데이터마이닝-분류분석2
https://analysis-flood.tistory.com/45?category=725389 44. 데이터마이닝-분류분석3
https://www.quora.com/Why-decision-trees-are-called-unstable-models Why decision trees are unstable models? 1장 연구과제 3번 (3점)
2장 연구과제 2번 (단, data는 담당교수
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정보 오류
규격 정보 오류
물품파손
진열·적재 문제
법·규제
함유요소 누락
부정확한 측정
벌금
제재
<참고문헌>
최대우, 장영재, 이석호, 「데이터과학입문」, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
이긍희, 함유근, 김용대, 이준환, 원
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데이터]-[분석] 메뉴의 [데이터 분석] 명령을 선택하고, [분석도구] 종류에서 [난수 생성]을 선택한다.
② 정규분포에서 난수를 생성하려면 [난수 생성] 대화상자에서 [분포]의 종류로 [정규분포]를 택하고, 변수의 개수를 “1”로, 난수의 개수
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보자.
for 반복문을 이용하여 산출한 평균값과, mean() 함수를 이용하여 구한 평균값이 모두 43.3으로 차이가 없다. <본교재 연구과제>
1장 연구과제 1번
2장 연구과제 2번
3장 연구과제 1번
4장 연구과제 1번 및 2번
5장 연구과제 4번
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통계적으로 유의한 것으로 나타났다(β=-.971, t=-13.555, p<0.001). ※ 출석수업에서 수행한 다음의 과제를 R, R commander, SPSS, SAS 중 한 통계패키지를 이용하여 수행하라.(30점 만점)
1. 통계학개론 교재 p66 연습문제 20을 풀고 이 자료에 대한 남녀
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통계량 t값이 2.375이고 유의확률은 .042로 유의수준 .05보다 작으므로 귀무가설을 기각한다.
즉, 유의수준 5% 하에서 고등학교 육선선수들의 달리기 속도는 체중 감량훈련 전과 후에 차이가 있다고 할 수 있다.
<SAS 활용> 1. 1장 연습문제
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2020.
심송용, 이윤동, 이은경, 김성수, 「고급R활용」, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
윤인성, 「혼자 공부하는 파이썬」, 한빛미디어, 2019.
김형수, 「Step by Step 파이썬 비즈니스 통계분석」, 프레딕스,
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학과, 무역학과, 방송종보학과
자연과학부
농학과, 가정학과, 컴퓨터과학과, 정보통계학과, 보건과학과(환경보건), 보건과학과(간호)
교육과학부
교육과, 유아교육과
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
방송통신대학교는
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데이터 읽기, 2단계로 판별분석을 실행한 결과화면이다.
아래의 화면은 판별분석을 위하여 3단계로 분류작업, 4단계로 분류표와 오분류율을 확인, 5단계로 변수선택 작업을 실행한 결과화면이다.
아래의 화면은 판별분석을 위하여 6단계로 변
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데이터타입
길이
제약사항
학번
SID
char
9
PK
FK
교과목번호
SubjectID
char
6
PK
FK
성적
Score
number
디폴트값 0
3장 연습문제 (10점)
3. 다음 테이블을 참조하여 아래의 물음에 답하여라.
(테이블 이름: Student)
SID
Name
Dept
Age
PID
980103
통계학과
24
1067
992546
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