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언어장애 진단평가, 학지사
Robert E. Owens, Jr(2016) 언어장애(기능적 평가 및 중재), 시그마프레스
황의경(2004) 언어장애이해와 교정의 실제, 홍익재
김영태(2014) 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사
오혜경(2008) 장애인과 사회복지실천, 아시아
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언어장애 진단평가, 학지사
Robert E. Owens, Jr(2016) 언어장애(기능적 평가 및 중재), 시그마프레스
황의경(2004) 언어장애이해와 교정의 실제, 홍익재
김영태(2014) 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사
오혜경(2008) 장애인과 사회복지실천, 아시아
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언어학 [言語學] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
위키백과 [방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 C형] 외적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
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언어, 컴퓨터, 코퍼스 언어학, 고려대학교출판부
강승식(2002) 한국어 형태소 분석과 정보검색, 홍릉과학출판사
길이만, 시정곤, 최숙희(2006) 인간, 컴퓨터, 언어, 역락
김영택 외(2001) 자연언어처리, 생능출판사
신효필(2012) 언어학과 통계모델,
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치료문제
3. 장애의 원인과 사회가 책임져야 하는 이유
1) 장애의 원인(사회적)
(1) 선천적 원인
(2) 후천적 원인
2) 사회가 책임져야 하는 이유
(1) 후천적 장애의 증가와 장애인 가족 경제문제
(2) 장애인고용정책의 비장애
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언어치료사의 방향을 잡기 위해서는 우선 특수한 상황인 학교에서 학교언어치료사의 역할이 우선 설정이 되어야 할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 언어치료에 대해 간략히 서술해 보았다. 언어치료는 의사소통능력을 상실한
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언어의 과학, 민음사
최기호·김미형(2002) 언어와 사회, 한국문화사
김영택 외(1994) 자연언어처리, 교학사
배도용, 어휘의미론 연구의 현황과 전망, 우리말연구, 2007 [방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 D형] 소쉬르 언어연구에 대해 간략히
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언어학강의, 시그마 프레스
노엄 촘스키, 이선우 옮김(2000) 언어지식 : 그 본질, 근원 및 사용, 아르케 출판사 [방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 A형] 인간언어의 본질에 대해서 간략히 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 인간
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[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 C형] 한글의 창제에 대해 간략히 기술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리나라 문자 한글(훈민정음)
1. 훈민정음 창제 이전
2. 훈민정음의 창제
1) 훈민정음이란?
2) 훈민정음 창제
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언어와 사회, 한국문화사
노엄 촘스키, 이선우 옮김(2002) 언어지식 : 그 본질, 근원 및 사용, 아르케 출판사 [방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 A형] 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술하시오.
<목 차>
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