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아동발달. 서울: 정민사.
황혜익 (2013). 영유아행동관찰법 서울: 창지사.
황희숙 외 (2013). 아동발달과 교육 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달 관찰에서의 발달의 의미
2. 아동발달 관찰이 유아의 발달에 미치는 영향
3. 아
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발달에 대한 준거의 틀을 마련해 준다는 것에서 그 중요성이 있지 않을까 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 발달 송현종 저 | 학지사 | 2017.03.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달에 미치는 영향
3. 나의 의견
Ⅲ.
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유아의 선택의 의미. 유아교육연구.
나은숙(2005). 유아에게 자유선택활동이 지니는 의미. 덕성여자대학교 대학원박사학위 논문. 1. 아동발달 특성
2. 자유선택활동의 의의
3. 아동발달에 영향을 미치는 자유선택활동
4. 자유선택활동
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영향을 미치는 영역은 장애아동, 학부모, 행정적 지원 등 중 무엇이라고 생각하는가
1) 통합학급의 교사의 바람직한 태도
2) 교사의 스트레스를 유발하는 요인 중 가장 큰 영향을 미치는 영역 - 학부모
4. 유아교육 프로그램에서 발달행동목
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유아교육기관에서 유아평가로서의 일화기록이 어떻게 이루어지고 있으며, 어떠한 어려움이 있는지에 관한 교사들의 실제 경험을 탐구하고 그 의미를 찾아 교육적 시사점을 얻을 필요성이 제기된다.
참고문헌
김지은 외(2006). 유아관찰 및 평
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아동발달과 상담. 시대고시기획.
현정환, 아동문제행동의 이해와지도, 창지사 2003.
강현주, 부적응 유아에 대한 아동 중심 놀이치료 적용 사례연구, 석사학위논문, 우석대학교 교육대학원 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 부적응 행동의
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아동발달. 학지사.
이은해 외(1995). 어린이집 영아반 운영의 실제. 교육과학사.
송미경 외(2008). 어린이집 영아반 실외놀이에 대한 부모의 인식. 유아교육 보육행정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 특성
1) 신체 운동 발달
2) 사회 정
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유아의 발달에 있어 내재적 .주관적인 요소는 배제하고 객관적인 방법으로 관찰되고 측정될 수 있는 지식을 주로 강조하므로 교육 내용이 구조화, 순서화되고 교수 전략도 조직적으로 수행된다.
마지막으로 성숙주의는 영유아와 환경의 상
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유아기와 (2) 성인중기의 어떤 경험이 자아개념 형성에 영향을 미치는지, 각 발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
1) 유아기
2) 성인중기
4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘
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유아놀이의 중요성
2) 놀이와 유아발달과의 관계
(1) 신체발달과 놀이
(2) 정서발달과 놀이
(3) 언어발달과 놀이
(4) 인지발달과 놀이
(5) 사회성 발달과 놀이
2. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형에 대하여 서술
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