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과일 명화
<실습>사과 식초&참기름 맛 비교해보기
<미술>감 물들이기
2차 요리 실습
<음률>개사하기
2차 표상
<마무리>알게된 사실
<마무리>정의 내리기
생각모으기
(가을 과일&열매하면 생각나는 것은?)
2학기 프로젝트인
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가을열매 패턴 놀이
과학영역
(자연탐구)
- 가을에 수확하는
미술영역
(예술경험)
- 데굴데굴 밤접기
음률영역
(예술경험)
- 비발디 사계 중 ‘가을’감상하기
역할 놀이영역
- 과수원 과일을 수확해요.
쌓기 놀이영역
- 과수원 구성하기
대
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가을’프로젝트를 마치고 전시회를 갖게 되었습니다. 꼭 오셔서 격려해주세요.
일자 : 2019년 11월 3일
시간 : 오전 10시~ 오후12시
장소 : 한볕 어린이집 예솔반과 체육실
내용 : 프로젝트 단계별 수행 결과물 전시 및 요리활동, 작은 음악회 등
4.
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프로젝트 사례 발표
원장
교사
유인물 배부
시청각 자료
12
*방학 중
안전지도
*유아 개인의 2학기 동안 관찰한
생활 기록부
*겨울철 놀이와 안전지도
교사
리라 어린이
생활 기록부
배부
유인물 배부
2
*리라 어린이
생활기록부배부
(2학
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가을이 되었어요
- 가을의 변화를 알고 가을에 볼 수 있는 곡식과 열매, 곤충에 대해 알아본다.
1
시원 해졌어요.
2
맛있는 과일
3
색이 변했어요.
4
아름다운 우리나라
12
서로 달라요
- 남자와 여자는 어떻게 다른지 알고 서로 존중하고 사
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측면에서의 통합교육
3. 통합을 위한 접근방식
4. 통합을 위한 목표 및 원리
5. 4~5세 : 주제중심
6. 5세 : 프로젝트 접근 중심
7. 절기행사 프로그램
*기독교 유치원의 성경적 통합교육 과정 실제
-연간 교육 계획안
<참고자료>
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가을에 볼 수 있어요
* 가을열매와 추수
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우주
(프로젝트)
* 우리가 사는 지구
* 태양계의 친구들
* 재미있는 별자리
* 우주여행
12
겨 울
* 겨울날씨와 생활
* 겨울의 동,식물
* 추워도 씩씩하게 지낼수 있어요
* 이웃을 사랑해요
* 크리스마스
1
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프로젝트를 마치며
우연한 기회에 주말을 보낸 이야기 나누기 중 선정된 ‘밤’이라는 주제에 프로젝트를 시작 하여 교사와 유아가 흥미 있고 재미있게 진행됐으며 가을의 열매로 껍질이 많다는 점과 다 양한 유아의 질문과 호기심으로 견
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프로젝트에 관한 내용을 친구들이 성취해 놓은 정보를 제공하는 동시에 매력적이기도 한 활동 결과물을 둘러보게 된다.
그리고 아이들이 2단계에서 2-3주 혹은 그 이상의 시간을 보낸 후에는 주제에 관한 많은 학습과 표현활동이 성취되면 교
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보여드리고, 그동안 했던 활동 중 신체 표현(과일 국수 스파게티)을 보여드렸습니다. I. 무슨 뜻일까요?
II. 우리 아이들 어떻게 성장할까요?
III. 프로젝트 접근법은 어떻게 진행될까요?
IV. 프로젝트 접근법의 사례를 살펴볼까요?
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