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1.피아제의 구성주의 (1) 구성주의의 정의
구성주의란?
이미 알고 있는 것
(naive realism)
확실성
(certainty)
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파란마음
유아를 위한 교수학습방법론 김 진영 양서원 구성주의 이론의 이해
1) 구성주의적 관점
구성주의 철학
(1) 피아제의 인지발달이론
(2) 피아제의 인지발달 단계
(3) 비고츠키의 인지발달이론
(4) 비고츠키의 인지발달단계
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), 김경미 외 공저, 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인지적 구성주의 - 피아제의 인지발달이론
2. 사회문화적 구성주의 - 비고츠키의 사회적 구성학습이론
3. 두 이론을 과학교육에 적용하는 방식
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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피아제의 인지 이론의 중심 개념
(3)인지 발달 단계
3.피아제의 구성주의
(1)피아제의 구성주의
(2)지적영역에 대한 피아제의 구성주의
(3)지적영역 외에 대한 피아제의 구성주의
4.피아제 이론의 교육적 시사
(1)지적 영역에의 시사
(2)사회-정서
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것이다. 그 이유는 인지발달수준이 뛰어난 학생이 그렇지 못한 학생의 근접발달영역을 촉진시킬 수 있기 때문이다. 1. 구성주의란 무엇인가
2. 객관주의 구성주의의 비교
3. 피아제의 인지적 구성주의
4. 비고츠키의 사회적 구성주의
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물리적 환경을 중시하는 개인적 구성주의와는 달리 사회적 구성주의는 사회, 문화, 역사적 환경을 중시하였다.
(6) 혼잣말(사적언어)
개인적 구성주의의 피아제는 미성숙하고 자기중심적인 성향을 대변하는 표상이라고 하였지만 사회적 구성
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구성주의적 유아의 수 활동이 유아 수학 개념 형성에 미치는 영향
1) Piaget의 인지적 구성주의
2) 비고츠키의 사회적 구성주의
2. 구성주의적 유아의 수 활동이 유아 수학적 태도 형성에 미치는 영향
1) 수 활동이 유아 수학적 태도 형성에 미
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피아제의 인지적 구성주의나 비고츠키의 사회 문화적 구성주의는 지식의 구성이나 사고의 발달이란 문화적 실재에 참여하면서 타인과의 상호작용을 통해 일어나는 문화화의 과정이면서 동시에 자기-조직의 과정이라는 관점의 통합을 이끌
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구성주의이론의 배경
2. 기본전제
1) 성숙이론의 기본 전제
2) 구성주의이론의 기본 전제
3. 대표적 이론가의 주장
1) 게젤 - 성숙이론
2) 피아제 - 구성주의이론
4. 두 이론을 비교, 고찰한 유사점과 차이점
1) 게젤의 성
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촉진적인 역할을 한다고 보았다. 여기서 비계란 학습과정에서 주어지는 힌트(실마리)와 같은 것이다. 1. 구성주의란
2. 구성주의 교육
3. 구성주의와 객관주의의 차이점
4. 피아제의 인지적 구성주의
5. 비고츠키의 사회적 구성주의
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