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독서 행위에 지속적인 영향을 준다.
- 독서의 정의적 영역은 독서 연구의 역사 속에서 늘 ‘가려진 분야’ 였다고 할 수 있다.
이 글의 목적
- 독서 동기와 몰입 독서의 영향에 관한 기존의 연구 결과를 검토하고 비판적 논의를 전개
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아쉬운 부분을 찾아 비판적으로 바라볼 수 있었다. 다음에도 영화를 보거나 연극을 볼 때, 겉모습에 집중하지 말고 그 속의 의미를 파악하는 비판적인 시각을 가지면 좋을 것이라고 생각한다. 1. 비판적 글쓰기
2. 내용
3. 나의 의견
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충분히 이해했다고 확신할 때까지는 함부로 반대해서는 안 된다.
읽기: 분석적ㆍ비판적 독서 1. 스터디 독서의 정의
2. 따져 읽기: 분석적ㆍ비판적 독서
3. 얽어 읽기: 비교적ㆍ종합적 독서
4. 만들어 읽기: 창의적 독서
5. 독서록 작성
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비판적독서와토론
[주제]
“문제의식은 에너지이다. 그것은 나 자신으로부터 끊임없이 솟아나는 의식이고 문제의 이면을 지속적으로 들여 다보고 새로운 가능성을 발견하고자 하는 여정의 근원이다. 놀라운 점은 나 자신의 문제가 절대
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하고 어려웠기 때문이다. 이해하기 힘든 어체, 도대체 무슨 말을 하려고 하는건지 의도조차 파악이 안 되어서 글을 쓰면서 이해했다.
비판사회학을 통해서 기든스가 말하려는 것보다도 교수님께서 우리에게 말하려는 것이 나에게 더 와 닿았
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계속 읽어도 제자리걸음일지도 모른다. 하지만 이 책을 읽으면서 한 가지 확실한 것은 사회학이라는 학문에 대해 ‘어느 정도’ 이해할 수 있었다는 것이다. 글재주가 없어서 글이 좀 이상하게 된듯 싶으나. 초등학교 이후로 만화책밖에 읽지
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비판하는 능력, 문제해결능력이 신장된다. 즉, 독서는 자기주도적 학습능력과 창의력을 향상시킬 수 있는 좋은 방법이다. 하지만, 최근 우리나라에서는 입시위주의 교육이 이루어지는데 이는 정서순화, 가치관 확립을 위한 독서교육이 사라
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는 개념을 해결책으로 제시한다. 자신과 타인의 과제를 구분하여 서로 개입하지 말라고 말하는 것이다. 이것이 선행되어야만 진정한 나 자신의 삶을 살 수 있으며 진정한 삶의 자유를 누릴 수 있다라고 말이다. 청년은 그러다간 사람들에게
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부감을 갖게 만들기도 한다. 하지만 이것은 결국 인식의 문제라고 생각한다.
그리고 이 다큐를 보면서 내내 아쉬웠던 점이 있었다. 바로 먹는 장면이 안나온다는 것이었다. 수많은 산해진미가 소개되지만 막상 이게 무슨 맛인지에 대해서는
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빌리의 꿈의 결정적인 장애물이였던 아버지가 그를 지원해주며 빌리는 자신의 재능을 본격적으로 발휘할 수 있게 된 것이다.
이 장면을 보며 느낀 것은 아버지의 부성애와 희생도 물론 중요하지만 자식의 내면을 바라볼 줄 아는 통찰력이 있
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