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미술치료] 노인집단미술치료
I. 집단치료의 의미
1. 집단치료의 목적
2. 집단치료의 장점
II. 노인집단치료의 특성
1. 노인집단치료의 주제
2. 노인 집단미술치료의 목표
III. 집단미술치료과정
1. 치료과정
2. 집단의 구성
3. 집단
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미술치료
자녀가 독립하여 떠나고 직장에서 은퇴한 노년기에서 친구의 중요성은 크게 부각되며, 생활만족도의 중요 요인이기도 하다. 노년기 사회적 관계에서 부부관계, 성인자녀와의 관계, 형제관계가 많은 관심을 받고 있지만, 친구 간의
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미술매체와 스타일, 주제를 발견하고 개발함으로써 '진정한 자기'를 발견하도록 해주는 것이 미술치료이다.
* 내담자의 작품에 대한 진실성과 중립성이 치료사의 자세이다. 작품은 자신의 연장선상에 있다. 내담자의 가치, 인생 모두가 포함
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이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 미술치료이론
I. 미술치료 정의
II. 미술의 치료적 가치
III. 아동의 그리기 발달
1. 난화기(2~4세)
2. 전도식기(4~7세)
3. 도식기(7~9세)
4. 도당기(9~11세)
5. 전사실기(11~13세 이상)
* 참고문헌
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미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
놀이치료의 이론과 실제 : Kevin J. O’Conner, Lisa D. Bravermanr 저, 이승희 외 2명 역, 2011, 시그마프레스
미술치료의 매체 활용법 : 박현주,
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치료만을 받고 있었음을 알 수 있었다.
신출내기 미술치료사는 환자의 그림에서 나타나는 자살신호나 자멸적인 것을 직감하여야 하는데, 환자의 평소 행동관찰이나 그림에 나타난 자살 잠재력에 특히, 포커스를 맞추어 다학문적 팀을 운영
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미술치료에서 행동주의적 접근 즉, 행동치료기법을 미술치료에 실제로 적용시킨다는 것을 의미한다. 정신역동적 관점과 행동주의적 관점이 상호 상반되는 이론으로 널리 알려져 왔으나, 사실상 정신역동적 미술치료사들은 내담자의 특성에
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특성을 알고 사용함으로써 재료의 효율성을 극대화시킬 수 있을 뿐만 아니라 논리적인 사고방식으로 미술작업을 수행할 수 있는 것이다.
나. 미술치료 재료 활용의 유의점
내담자가 접근하기 쉬워야 한다.
내담자의 치료 목표에 타당하고
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미술치료의 매체 활용법 : 박현주, 서명옥 저, 2009, 학지사
집단미술치료 : 최선남, 김갑숙 외 2명 저, 2007, 학지사
미술치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사 I. 노인미술치료의 가치
II. 노인미술치료의 특성
* 참고문헌
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한 아버지의 경우이다.
2) 치료적 기법
한국미술치료학회(1994)에서는 다양한 미술치료기법을 제시하고 있는데 그중 일부를 정리하면 다음과 같다.
가. 테두리법
내담자에게 도화지를 제시하면서 용지에 테두리를 그어서 건네어 주는 방법이다
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