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립과 행정개선을 위한 전략을 추출해 내려는 학문활동이라고 할 수 있다. 다시 말해서 비교행정연구가 관료제를 연구초점으로 한 이론적 · 실천적 지향성을 지닌 학문적 노력이라고 볼 때, 그것은 비교관료제론을 핵심으로 하는 연구영역을
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기능적 대등성 등의 문제가 생긴다.
행정학의 여러 연구영역에서 비교연구는 일반화된 행정이론의 형성뿐만 아니라, 실제 행정을 수행하고 개선해 나가는데 있어서 중요한 의미를 갖는다. 2차대전 이후 서구의 행정이론은 신생국에서 많은
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erson 등이 있다.
1) 분석단계에서의 기능적 대등성 등의 문제가 생긴다.
행정학의 여러 연구영역에서 비교연구는 일반화된 행정이론의 형성뿐만 아니라, 실제 행정을 수행하고 개선해 나가는데 있어서 중요한 의미를 갖는다. 2차대전 이후 서
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8. 11. 06.
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3) 비교행정연구의 비판점
첫째, 비교행정연구는 주변 환경을 지나치게 강조하여 행정의 독자성과 원론적 개념을 간과했다는 비판을 받는다. 비교행정연구는 기본적으로 주변 환경에 의해 어떻게 같은 행정행위도 다른 효과를 도
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비교행정이 발전하기 어려운 것은 학자들간에 비교해야 할 종족변수에 대한 합의가 이루어지지 않고 있기 때문이라고하였다.Van Wart와 Cayer(1990)역시 비교행정은 아직 정의가 결여된 상태라는 입장을 보였다.
10. 참고 문헌
김규정, 비교행정론,
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변인들만을 선별적으로 사용해야 한다.
참고문헌
김광웅, 비교행정론, 박영사, 2004.
박천호, 비교행정론, 법문사, 2000.
요점 비교행정론, 예하미디어, 2006.
임도빈,하태권외, 비교행정론, 법문사, 2002
박동서, 비교행정론, 박영사, 2000 없음
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비교행정론」, 한국방송통신대학교 출판부, 2014.
이선우, 오성호, 「행정사례연구」, 한국방송통신대학교 출판부, 2013.
이도형, 김정렬, 「비교발전행정론」, 박영사, 2013.
김택, 유종해, 「비교행정론」, 한국학술정보, 2011.
배규한, 이기재,
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행정전략이 실패로 돌아간 것은 아마도 이러한 연결의 부족, 그리고 실제를 외면한 이론정립에 원인이 있다는 심증이 굳어진다. 경험적 실체를 설명할 수 있는 이론의 정립이 비교행정의 이론수준을, 나아가 비교행정의 학문적 위치를 격상
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행정체제의 특징
- 유교에 의한 지나친 이념과 사상의 일원화가 없었다.
- 통치권을 독점하지 않고 항상 이원성 또는 집단성을 지닌 전통을 갖고 있었다.
- 일본의 급속한 발전은 정치·행정지도자의 공이 크다.
참고문헌
김광웅, 비교행정론,
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론
비교행정은 여러 국가의 행정체제와 행태를 연구함으로써 일반성있는 이론정립과 행정개선을 위한 전략을 추출해 내려는 학문활동이라고 할 수 있다. 다시 말해서 비교행정연구가 관료제를 연구초점으로 한 이론적 · 실천적 지향성을 지
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