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상담의 저변을 확대하는데 기여할 수 있다고 생각한다.
참고문헌
- 장미경·최수미(2019). 청소년심리. 한국방송통신대학교출판문화원, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비지시적 상담이론의 주요 내용
2. 상담자의 역할과 태도
Ⅲ. 결론
참고문
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상담자의 바람직한 태도와 행동적 특성이 갖추어져야 한다고 생각한다..
참고문헌
김계현(2000). 상담심리학 연구. 학지사.
강봉규(2002). 상담이론과 실제. 교육출판사.
한숙자(2001). 단기상담 및 심리치료에 관한 연구. 교수논문집. Ⅰ. 서론
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상담 이론에 대해 설명하고 치료 촉진적 상담자의 역할에 대해서 논해 보았다. 공감한다는 것은 내담자의 의미와 감정의 세계에 다한 깊은 관심을 갖는 것을 말한다. 치료자는 내담자의 현상학적인 세계를 이해하기 위하여 단순히 내담자의
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역할
내담자에게 중요한 영향을 주는 것은 치료자의 지식이나 이론, 기법이 아니라 내담자에 대한 상담자의 태도이다. 상담자는 내담자와 인간대 인간으로서 친밀한 관계를 유지하면서, 내담자의 성장을 촉진하는 치료적 분위기를 조성한다.
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때문에 내담자를 상담하는 상담가는 앞서 서술한 다양한 상담자의 태도 및 기술에 대해 숙지하고 그것을 상담 현장에서 효과적으로 활용할 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김세진, 주솔로몬 외 3명 <사회복지사가 말하는 사회복지사>, 부
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수용적 분위기를 형성하면서 내담자가 주체적으로 문제를 해결해 나가는 과정으로 이루어진다.
상담자역할
지시적 상담에서는 상담자는 피상담자가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 보조자의 역할을 한다.
상담이론의 한계
비지시
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상담의 주요 이론 중 정신분석학, 개인심리학, 인간중심상담의 인간관, 상담의 목표 및 상담자의 기능과 역할에 대하여 각각 비교하여 살펴보았다. 정신분석학의 상담이론은 주로 성인 상담에 사용되는 한편, 개임심리학과 인간중심상담은
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상담의 필요성을 확인했다. 또한, 다양한 상담 기법 중에서 자기실현을 돕는 인간중심 상담이론에 관해 알아보았다. 인간의 적극적인 욕구를 발견하고, 실현할 수 있도록 도와주는 것이 상담자의 역할이라고 말하는 인간중심 상담이론에 동
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상담의 결과 성인학습자에게 장애가 되는 것은 무엇인지 파악하고, 그러한 것들이 효율적으로 해결될 수 있도록 성인학습에 주요 내용을 반영해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 비지시적 상담이론과 이를 바탕으로 상담자의 역할과 태도에 대해
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Freud
Rogers
Skinner
Watson
참고문헌
상담심리학 - 현정환 저 | 양서원 | 2013.01.20.
상담심리학 - 이장호, 이동귀 저 | 박영스토리 | 2014.08.27.
상담심리학의 이론과 실제 - 천성문 저 | 학지사 | 2015.02.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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