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소년 이해를 위한 부모교육 프로그램의 사례 (곽소현, 2000)
첫 번째 시간 :자기소개
두 번째 시간: 부모 자신의 이해
세 번째 시간 : 우리 가족의 이해
네 번째 시간: 자녀에 대한 이해
다섯 번째 시간: 자녀와의 의사소통
여섯 번째 시간: 가
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생태체계적 관점을 현실에 적용하려는 노력만으로 유의미한 경험이 되었다. 마지막으로 다문화 관련 정책과 관련법의 학습은 해당 청소년에게 실제 도움이 되는 정보를 찾아보는 연습이자, 근거법령을 확인하고 법적 지원의 타당성을 살펴
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생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 프레이리의 교육론에 대해 각각 설명하시오.
1) 생태체계적 관점의 교육론
2) 임파워먼트 관점의 교육론
3) 프레이리의 교육론
3. 우리나라 학생인권에 대해 자료에 근거하여 설명하시오. (1매,
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소년보호연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오. (분량: A4 1매, 배점: 20점만점)
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점
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생태체계적 관점의 문제사정 도구 개발과 적용을 중심으로-. 한국사회복지학 18권
건설교통부(2003). 2002년도 주택업무편람.
김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(2003). 한국가족복지의 이해. 도서출판 ; 인간과 복지.
보건복지부(2001). 2001년 국민기초
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소년약물남용과의 관련성 연구”, 경기대 행정대학원, 석사학위논문
* 홍봉선·남미애(2002) / 청소년복지론, 양서원
* 청소년보호위원회 http://www. youth.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물의 개념
Ⅲ. 약물남용의 유형
Ⅳ. 약물남용에 대한 관점
1.
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체계(https://www.index.go.kr).
한국경제(https://www.hani.co.kr).
경기평화신문(http://www.ggpyeonghwa.com).
투데이신문(https://www.ntoday.co.kr).
스포츠Q(https://www.sportsq.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학적 범죄이론이란?
2. 한국사회의 범죄양상
3. 범죄와
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생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 생태체계적 관점의 기본가정
(1) 환경속의인간 관
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소년의 생활스트레스가 자살행동에 미치는 영향 및 그에 대한 문제해결
능력의 완충효과, 한국아동복지학 제20권
황보수연(2012), 생태체계 관점에서 본 청소년의 자살생각에 영향을 미치는 요인에 대한 연구, 계명대학교 대학원, 사회복지학
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소년 복지시설 운영
3) 선도교육 및 상담
3. 비행예방 및 선도사업
1) 청소년비행의 개념
(1) 범죄소년
(2) 촉법소년:
(3) 우범소년
2) 비행의 원인에 관한 이론
(1) 생물학적 관점
(2) 심리학적 관점
(3) 사회학적 관점
3)
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