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5. 결론 / 교훈
한편의 흥미로운 소재를 가지고 시작되는 『세상에서 고양이가 사라진다면』의 저자가 진정 원하는 부분은 단순한 이야기보다 그 속에서 스스로의 \'고양이\'를 찾게 되는 독자들의 여정이라는 생각이 든다. 특히 책 속에서 어
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세상
▶로버트 단턴, 『고양이 대학살 : 프랑스 문화사 속의 다른 이야기들』,1996, 문학과 지성사 1. 서 론
2. 본 론
(1) ‘신문화’사의 등장 배경
(2) 두껍게 읽기 - 『고양이 대학살』을 중심으로
① 어떤 일이 일어났는
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고양이≫, 창해ABC, 2000 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 개의 모습
1.설화 속에 나타난 개의 모습
1)충성스러운 개
2)똑똑하고 영리한 개
3)복수하는 개
2.속담 속에 나타난 개의 모습
3.풍속 속에 나타난 개의 모습
Ⅲ. 고양의 모습
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세상의 대한 감사이자 행복이란 것을 “고양이의 보은”을 통해 더더욱 깨달을 수 있었고 지금의 나를 반성하고 22살이라는 것에, 나이에 억매이지 않고 어렸을 적 꿈꾸던 소녀의 그 찬란했던 꿈으로 돌아가 이제는 속상해 하기보다는 현실로
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고양이의 눈을 통해 망해가는 세상에서 새로운 길을 제시하는 과정을 보면서 내 속의 편견에 고정된 눈에 집착해서는 안되겠다는 생각을 했다. 다양한 관점에서 접근하고 고민한다면 더 합리적으로 문제의 해결 방안을 찾아낼 수 있다는 점
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세상을 탓하다 이름도 남기지 못한 채 생을 마감한다. 이 책을 읽고 난 후에 밀려오는 허무함은 인간의 삶이 한낱 고양이와 다를 바가 없다는 생각, 그럼에도 불구하고 오만의 늪에서 헤어나오지 못하고 있다는 자각에서 비롯된 것이리라.
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세상에 대한 탈출구를 찾을 수 있을 지도 모르기에... 아니, 찾을 것 같기에... ^^;
참! 제가 끝으로 당부의 말씀을 하나 드릴까 합니다.
이제 세상 밖으로 조금씩 조금씩 나아가려는 이 고양이 같은 아이들을...
혼자 있기를 좋아하고, 어디든지
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세상을 눈으로 찍고 있다. 그 사진들을 조금 엿보게 되니 사진 속에는 채민이가 고양이를 좋아하여 렌즈너머로 아기고양이를 보았듯이 해님반 어린이들의 친구들을 사랑하는 마음이 있었고, 친구들의 작품을 소중히 여기는 마음이 있었으며,
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못하고 죽게 되는 것이다.
모모의 경우 민첩한 고양이여서 죽음을 피했지만, 펭듀는 미처 피하지 못한 고양이가 되었다. 세상에서 살아남기 위해서는 누구보다 기민하며 위험을 잘 감지해내야 할 것이다.
모르는 것이 약이다. 라는 약간은 생
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고양이가 인간을 비판하는 장면을 통해서이다.
“도대체 인간만큼 뻔뻔스런 놈은 세상에 또 없더라고. 남이 잡은 쥐를 몽땅 빼앗아선 파출소로 갖고 가지 뭐야. 파출소에선 누가 잡은 건지 모르니까, 그때마다 5전씩 돈을 준다 그 말이야. 우
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