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더 깁니다.
- ( )는 ( )보다 더 짧습니다.
<두 개의 물건의 길이 비교>
- ( )가 가장 깁니다.
- ( )가 가장 짧습니다. Ⅰ. 단원의 전개 계획
Ⅱ. 수학과 교수 학습 과정안
1. 문제 파악
1) 동기 유발하기
2) 공부할 문제 확인하기
2. 문제
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더 넓습니다.
- ( )는 ( )보다 더 좁습니다.
<세 물건의 넓이 비교>
- ( )가 가장 넓습니다.
- ( )가 가장 좁습니다. Ⅰ. 단원의 전개 계획
Ⅱ. 수학과 교수 학습 과정안
<문제 파악>
1) 동기 유발하기
2) 공부할 문제 확인하기
<문제 추
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수학익힘책 72쪽을 풀어봅시다.
S. 다음 시간에는 키와 높이를 비교하여 봅시다.
▶정리 및 평가 학습
S. 두 개의 물건을 비교하는 말과 세 개의 물건을 비교하는 말을 배웠습니다. ‘더 길다’, ‘더 짧다’, ‘가장 길다’, ‘가장 짧다’로 나
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더 이상 색칠할 빈 칸이 없으면 끝나고, 점수가 높은 사람이 이깁니다.
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것이 없도록 절대적 내신등급을 매여야 한다. 그리고 이뿐만이 아니라. 역시 교사들이 촌지를 받게 되는 것은 월급만으로 생계를 유지하게 어렵기 때문이다. 지금 교사의 월급은 우스울 정도라고 들었다. 넉넉하게는 아니더라도 현재시세에
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4) 그래프를 보고 알아보기
5) 좀 더 알아보기
5. 나의 키가 자란 모습
1) 조사방법 정하기
2) 자료 수집 및 정리하기
3) 그래프로 나타내기
4) 그래프로부터 알 수 있는 사실
Ⅸ. 향후 통계교육(통계지도)의 제고 방안
참고문헌
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것, 사랑, 상호이해 등이 상이 됨.
일기, 쓰기, 수학과 같은 학문적 수업은 오전 9시에서 낮 12시 사이에 이루어지고, 실용적 인 수업은 오후에 있으며, 교실이나 집 또는 마을 어느 곳이나 모두 학습의 장이됨.
오후 수업의 내용 : 음악, 미술, 자
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초등학교 1학년의 수학내용이 동일한 하위 범주 속에서 진술되고 있지 않은 것에서 그 한 원인을 찾을 수 있다. 그리고 유치원과 초등학교의 내용 영역의 비중에서 어느 정도 연계를 이루고 있지만, 여전히 내용 영역의 하위 범주 면에서 명칭
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초등학교 1학년 즐거운생활 교과 교육
1. 지도 목표
1) 놀이와 표현 영역
2) 감상 영역
3) 이해 영역
2. 지도내용
Ⅶ. 초등학교 1학년 국어 교과 교육
1. 1학년 1학기
2. 1학년 2학기
Ⅷ. 초등학교 1학년 수학 교과 교육
1. 1-가 단계
1) 수와
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초등학생의 공간감각 육성 지도, 최현주, 2001
(2) 초등학교에서 지도하는 공간감각 내용에 관한 고찰, 이종영, 2005
(3) 초등학교 5학년 1학기 수학교과서, 지도서, 교육과학기술부, 2011 ( 수학 )과 교수-학습 과정안
1. 단원명 - 6. 직육면체
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