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외 공역. ㈜학지사. (원저 2013년 출판).
신석호(2013). 비언어성 학습장애, 아스퍼거 증후군. 서울: ㈜시그마프레스
김경민(2006). 아스퍼거 장애 학생의 행동문제에 대한 학생과 교사의 인식 비교 연구. 대구대학교 대학원 박사학위논문.
박서정(20
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외 3편. (http://www.dt.co.k/)
2. [메거진 정글] 2005년 2월 15일자 1편. (http://magazine.jungle.co.kr)
3. {전자신문} 2005년 3월 15일자 외 3편.
4. 리처드 헌터. [유비쿼터스-공유와 감시의 두 얼굴] ■ 유비쿼터스란
1.유비쿼터스의 뜻
2.유비쿼터스의 3단계
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외(1991). 인간발달:유아기의 민주시민교육, 이화여자대학교 사범대학 인간발 달연구소.
이영자(1994). 『유아언어교육』, 서울:양서원.
이종일(1999). 사회적구성주의, 대구교육대학교 초등교육연구논총 제13집, pp. 1=18.
이준덕 외(1997). 『도사를
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외(2003). 생활주기 영양학. 신광출판사.
김계자(2001). 영유아건강 및 영양교육의 이론과 요리활동의 실제. 동문사.
강민정(2010). 영양교육에 관한 보육시설과 부모의 요구도 비교 분석. 석사학위. 연세대학교.
이미란(2007). 유아교육기관 급식운
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2) 발달의 영역
4. 아동발달의 쟁점
1) 발달에서 유전과 환경-발달의 근원은 어디인가?
2) 성숙과 학습-발달의 기제와 과정
3) 발달과정의 연속성과 불연속성
4) 결정적 시기
5) 초기경험과 후기경험의 중요성
참고문헌
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외계의 상류층으로 태어나 전쟁으로, 지구에 버려진 아이가 지구에서 성장하여 죽음도 맞이하지만 부활하여 존경받는 말년을 보내는 과정으로 해석할때 전반적으로는 귀족적 영웅서사라고 볼 수 있다.
6) 영화 속에 슈퍼맨이 미국 팽창주의
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어둠, 그리고 영혼에 관한 대화』, 서울: 동명사
민주시민교육원 (1999), 『민주시민교육방법개발 워크샵 자료집』, 민주개혁국민연합
고병헌 (1994), 『평화교육의 성격에 관한 연구』, 고려대학교 일반대학원 교육학과 박사학위논문
데이비드
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1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과 (2) 해당 정신장애아에 대한 주변인들의 반응 및 (3) 지원에 대해 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정신장애의 특성
2. 해당 정신장애아에 대한 주변인들의
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외, 국민기초생활보장제도에 대한 성별영향평가, 여성부, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회보장(사회보험, 공공부조, 사회서비스)의 내용
1) 사회보험
2) 공공부조
3) 사회서비스
2. 우리나라 사회보장 각각의 사례
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외. 『죽음의 철학』. 청람문화사. 1986
백승균 편역. 『실존철학과 현대』. 계명대학교 출판부, 1987
김열규 외. 『죽음의 사색』, 서당, 1989
한국정신문화 연구원. 『삶 그리고 죽음』. 대한 교과서. 1995
조동일. 『한국문학통사 1.』 지식산업사,
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