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2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 언어발달이론
I. 행동주의적 관점
II. 생득적 관점
III. 상호작용적 관점
* 참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 A. 언어발달이론
I. 행동주의적 관점
II. 생득적 관점
III. 상호작용적 관점
B. 언어발달 과정
I. 울음
II. 옹알이
III. 한 단어기
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/ 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 언어발달이론
I. 행동주의적 관점
II. 언어심리학적 관점
III. 상호작용적 관점
1. 인지적 상호작용
2. 사회적 상호작용
* 참고문헌
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발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012 1. 언어의 정의 및 언어발달의 이론
1) 언어의 정의
2) 언어발달의 이론
① 행동주의적 관점
② 언어심리학적 관점
③ 상호작용적 관점
2.
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언어 발달에 미치는 효과. 연세대학교 대학원.
이영자(2004). 유아 언어발달과 지도. 양서원. p43-66
임용순(2002). 한국 영아의 어휘 발달과 어머니와의 언어적 상호작용. 연세대학교 대학원.
정옥분(2008). 전 생애 인간발달의 이론. 학지사. p299-335
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언어지도 - 언어발달 요인[언어적, 외적] 생각기술
1. 개요
1) 언어의 정의
2) 영유아기와 언어
2. 언어 발달의 이론
1) 행동주의적 관점
2) 언어심리학적 관점
3) 상호작용적 관점
(1) 인지적 상호작용
(2) 사회적
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상호작용주의 이론에서는 , 발달시기에 전념하기보다는 언어가 어떤 기능- 의사소통에서 제 기능을 발휘하는가, 서로의 말을 이해하는등의 기능-을 할 수 있는가를 중시한다.
2. 행동주의에 동의하는 점은 생득적 소질도 작용하지만 다양한
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언어발달의 여러 현상을 충분히 설명할 수 없는 것도 또한 사실이다.
2/ 사회적 상호작용주의 이론
이 이론은, 유아의 언어발달에 필요한 언어습득상황에 여러 생득적인 요인이 작
용함과 더불어, 언어발달에 필요한 언어적 경험 유형을 제공
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언어발달의 여러 현상을 충분히 설명할 수 없는 것도 또한 사실이다.
2/ 사회적 상호작용주의 이론
이 이론은, 유아의 언어발달에 필요한 언어습득상황에 여러 생득적인 요인이 작용함과 더불어, 언어발달에 필요한 언어적 경험 유형을 제공
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발달에 맞는 비꼐설정을 강조함 언어
1. 개요
1) 언어의 정의
2) 영유아기와 언어
2. 언어발달의 이론
1) 행동주의적 관점
2) 언어심리학적 관점
3) 상호작용적 관점
3. 언어발달에 있어서의 개인차
1) 언어 습득 속도
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