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관계는 인지발달을 저해하고 불안과 고통을 겪게 하는 것이다.
3. 참고자료
애착 존 보울비 저 | 김창대 역 | 나남 | 2013.05.25 1. 영유아기 주양육자와의 애착관계가 아동에게 미치는 영향
2. 기타 애착형성이 향후 유아의 전반적 발달에 미
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영아기(0~18개월)의 발달 특징
1. 신생아기(생후1~2개월)
2. 생후 3개월
3. 생후 6개월
4. 생후 9개월
5. 생후12개월
Ⅲ. 걸음마기(18개월~3세)의 발달 특징
1. 생후 18개월
2. 생후 24개월
3. 생후 30개월
Ⅳ. 유아기(3~6세)의 발
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아동발달론.
장휘숙(2004), “애착과 애착의 발달”, 소아청소년정신의학.
전우경(2002), 영아의 애착 증진을 위한 부모교육 프로그램의 구성과 적용효과. 중앙대학교 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착이란
2. 영유아기 애착 행
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애착이론의 이론적 배경
3. 애착이론의 주요 내용
4. 애착의 발달 단계
1) 전애착단계
2) 애착형성단계
3) 분명한 애착단계
4) 목표-수정적 동반관계 단계
5. 애착의 유형
6. 애착이 영유아의 발달에 미치는 영향
7. 나의 의견
Ⅲ.
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아동이 가정에 돌아가여 건전한 관계를 회복할 수 없다고 재학대의 위험이 있는 가정에 24시간 보호를 해줄 수 없는 가정에 아동을 두는 것은 위험하다고 생각됩니다.
가정 내에서 아동을 분리하는 것은 부모와 영원히 연결을 끊고자 함이 아
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영아기, 유아기 발달특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오.
1-1. 태내기 발달의 특성과 바람직한 부모역할
1) 태내기 발달의 특성
2) 태내기 바람직한 부모 역할
1-2. 영아기 발달특성과 바람직한 부모역
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영향을 받게 된다. 그러므로 심신이 건강하고 훌륭한 아기를 낳기 위해서는 임신초기부터 태교에 신경을 써야 한다. 그 이유는, 임부의 마음가짐이나 행동, 섭생 등이 태아의 인격형성과 밀접한 관계가 있기 때문이다. 현재 이 시대에 살고 있
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애착 존 보울비 저 | 김창대 역 | 나남 | 2013.05.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태아기, 영유아기 부모역할에 관한 보도자료 2편
2. 태아기, 영유아기 발달특성
3. 대중매체가 부모역할에 미치는 영향과 대중매체의 바람직한 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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애착 형성
3. 자아개념의 발달
#2 유아기 사회성 발달
1. 사회화의 과정
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
(1) 주의집중과정
(2) 기억과정
(3) 운동재상과정
(4) 동기적 과정
2. 다른 발달영역과의 관계
1) 사회성 발달과 신체발달
2
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영, 장유경, 임현정. (2004). 영아모의 자녀 양육지식 수준에 대한 연구. 열린유아교육연구.
이형실. (2016). 유아기 자녀를 둔 어머니의 부부갈등, 우울, 양육스트레스와 양육행동의 관계. 놀이치료연구.
김그림 (2018). 영유아기 자녀를 둔 불규칙
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