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음악과 운동치료를 권하였다. 그러나 어머니는 얼마 후 ‘선생님, 현수가 혼자서도 유치원버스를 잘 타고 갔어요’ 라며 눈물을 글썽이시며 말씀하셨다.
음악과 운동치료 현수가 엄마와의 분리가 가능해지자, 어머니는 치료와 교육 프로그램
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음악치료
○ 이상복, 이상훈(1999), 정서·행동장애아 치료와 교육, 경산 : 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악치료의 개념
Ⅲ. 음악치료의 효과
Ⅳ. 음악치료의 형태
Ⅴ. 음악치료 프로그램 수행방법
1. 대상
2. 선정절차
3. 단위사
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치료사의 조언과 긴 상담에도 불구하고 두 달 후 어머니는 어렵게 다음 말씀을 꺼내셨다. 나래도 그렇고 저도 너무 지쳐서 좀 쉬고 싶어요. 음악치료를 하기 전에는 나래가 한번도 저에게 소리를 지른 적이 없었어요. 이유는 모르겠지만, 아무
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음악치료사’ 이다.
참고문헌
이강숙, 음악의 방법, 서울 : 민음사, 1989
이홍수 외 4인 공역, 현대의 음악교육, 서울 : 세광출판사, 1993
정혜란, 음악치료방법의 이론적 고찰, 연세대학교 석사학위논문, 1993
최방희, 음악치료프로그램이 학교생활
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음악치료가 뇌성마비아동의 상지의 파지, 조작, 도달기능의 운동능력 향상에 효과적인 접근법이었음을 시사한다.
음악치료의 상지운동 능력의 효과성이 나타난 다른 연구를 살펴보면, 이범민(1998)은 사물놀이 장단을 통한 훈련 프로그램을
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프로그램도 줄이고, 가정에서 어머니와 함께 놀 수 있는 즐거운 시간도 늘려감에 따라 올해의 현수는 다시 많이 밝아지고 건강해지는 모습을 보이고 있다. 요즘도 현수는 매주 수요일, 치료 후 음악치료실에 들리곤 한다.
Ⅷ. 음악치료의 효과
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1. 음악치료의 이해
2. 음악치료의 역사
3. 음악치료프로그램 기법
4. 음악치료프로그램의 현황
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치료 진전상태 파악 및 계획수정
3> 종결 평가 :치료 종결 결정
6. 결 론
지금까지 어설프긴 하지만 나름대로의 노인건강증진 프로그램의 일환으로서의 음악치료프로그램을 만들어 보았다. 물론 이런 프로그램을 만들고 , 시행함으로써 노인
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음악프로그램－모형개발에 대한 연구, 석사 학위 논문, 이화여자대학교 대학원
○ Auimon, Benon-Cohen·Patrick Balton 저, 김영심 역, 자폐증의 진단과 치료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방의 의미
1. 대인관계의 매개체
2.
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고 독립심을 유지하는 데에 중점을 둘 수 있다.
D. 치매를 가진 노인들과 그의 가족들을 위한 음악치료
거주보호를 필요로 하는 노인들의 절반은 알츠하이머병이라 불리는 치매를 앓고 있다. 이들은 이 병을 가지고 7-10년을 살수가 있다. 병이
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