|
졸업 전시회 때 느꼈던 것처럼, 2, 3학년 선배 작품들을 보면서도 ‘나도 나중에 이렇게 해낼 수 있을까?’라는 생각만이 머릿속에서 맴돌았다. 1학년이 완전히 끝나가고, 2학년이 될 날이 머지않아 오고 있다는 생각에 불안한 마음이 많이 있
|
|
|
전시회 하기
- 모둠별 발표하기
- 감상하기
- 상호 평가하기
1
소계
15
봉사
활동
봉사활동
봉사활동
-개학식 식장 정리 정돈(날짜 8/23)
1
봉사활동
봉사활동
-고적답사 주변 환경 정화 활동(날짜 10/9)
2
봉사활동
봉사활동
-학예회장 정리 및 준비
|
|
|
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전시개요
1. 전시명
2. 전시기간
3. 전시장소
4. 페르난도 보테로에 대하여
5. 페르난도 보테르작품의 특징
Ⅲ. 페르난도 보테를의 주요작품
1. 정물 중
1) 악기
2. 투우와 서커스 중
1) 서커스단원들
2)
|
|
|
실용성과 창의력, 감성이 담긴 산업디자인
- 제 32회 산업디자인학과 졸업전시회 -
1. 들어가는 말
2. 전체적인 전시회 흐름과 관람 소감
3. 인상 깊었던 작품들
4. 관광산업과 산업디자인
5. 맺음말
|
|
|
껴안는 모습 등이 나타나게 되었다고 한다 또한 스스로 치유 받고 내면에 가라앉은 의식들이 깨어나 움직이기 시작했다고 밝혔다.
- 김향금작가의 말과, 전시해설 인용 전시 개요
작가
전시명
전시 주제
작가노트
전시회를 다녀와서
|
|
|
달고 금메달을 딴 것이나 다름없었다고 한다.
오디오 가이드가 없었다면 재미가 반감됐을 것 같았다. 그저 상업 광고 전단지나 게임 홍보 일러스트레이트 정도로만 보일 뿐 섬세한 패턴이나 색채와 배경의 아름다운 조화가 눈에 잘 들어오지
|
|
|
로 바람이 대상을 흔든다는 것도 느낄 수 있었고 시간이 흘러간다, 라는 것 역시 느낄 수 있었다.
현대 문명이 무미건조한 것만은 아니다. 자연과 인공이 하나로 뭉칠 때 새로운 감각을 창조된 듯 했다. 올라퍼 엘리아슨의 독창적인 상상력 덕
|
|
|
는 그냥 훑어본다. 작가와 작품 이름을 읽어보고 그림을 가볍게 보며 지나간다. 그러다 마음에 든 작품이 있으면 다시 돌아와 그것들 위주로 천천히 본다. 차라리 배경 지식은 나중에 보는 게 좋다. 온전한 그림 감상에 방해되는 경우가 더 많
|
|
|
작품에서 미간의 주름이 잔뜩 낀 중년 여성의 모습이 보였다. 그러나 이는 자코메티보다 22살 연하로서 젊은 아네트의 모습이었다고 한다. 자코메티는 그녀의 고생길을 예측했던 것일까, 자신의 아내로 맞이하여 고생길로 끌어들일 것을 예상
|
|
|
도 있는 그대로의 작품을 그려내려고 노력을 했다.
그는 짧은 생애에 수많은 작품들을 남겼다. 그가 살았던 당시에 작품성을 인정받지는 못했지만 그의 작품은 그가 죽은 후에 널리 사람들에게 작품성을 인정받을 수 있었다. 그는 어떤 미술
|
|
메뉴펼치기
