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채소 project!
프로젝트 선정 동기
채소의 종류, 모양, 색깔, 냄새, 맛, 씹을 때 소리 등 오감을 통해 경험하고 탐색해보는 프로젝트 활동으로 아이들이 채소에 대해 흥미와 관심을 가지고 좀 더 바른 식습관 형성을 돕고자 선정하였습니다.
주요
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활동지 주요내용(총88쪽 중)
- 여름 글자 찾기
- 여름하면 생각나는 것
- 여름 이전경험나누기
- 여름과 관련 있는 것 찾기
- 여름과일 오려붙이기
- 여름과일의 겉과 속
- 같은 여름과일 연결하기
- 여름채소 오려붙이기
- 여름곤충 오려붙
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나비프로젝트
년 월 일
반
이름 :
나비의 색깔을 칠해 보아요.
나비를 색칠해 보아요.
나비프로젝트
년 월 일
반
이름 :
나비 몸의 구조
나비의 몸이에요. 빈칸에 알맞은 것을 보기에서 찾아 써보아요.
① 더듬이 ② 곁눈 ③ 머리 ④ 가슴 ⑤
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프로젝트인 가을 열매(과일)프로젝트를 시작하였습니다.
아이들의 생각을 이야기 해보는 시간을 가지며 내가 이야기 한 생각은 스스로 나무에 붙여보니 적극적인 참여가 이루어졌답니다.
가을 열매 유목화 하기
가을 열매(과일)로 만든 식품
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바카”
이름:
이름:
월드컵 프로젝트
월드컵의 상징 “엠블럼”
월드컵 프로젝트
월드컵(축구)에 대해 궁금한 점이 있어요!
월드컵 프로젝트
월드컵(축구) 1차표상
월드컵 프로젝트
월드컵 브레인 스토밍
이름:
월드컵 프로젝트
월드컵에 대해
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루의 다양한 종류
이름:
밀가루 프로젝트를 시작하기에 앞서 자원을 받아보았는데요, 같은 밀가루였지만 이름이 다 다른 밀가루들이였어요! 밀가루가 다양한 종류가 있다는 것을 알게 되었고 종류에 따라 만드는 요리가 다르다는 것을 알았
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축하
축하 축하 추 추 카 카 (예)
엄마 아빠 결혼기념일을 진심으로 축하해요
사랑합니다
※ 위 교육계획안은 유아의 흥미에 의해 변경될 수 있습니다. - 결혼 프로젝트 월간계획안
- 프로젝트 활동지
- 결혼 프로젝트 주간계획안 5주치
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수 있다.
- 명화와 어울리는 보트의 모습을 상상하고 그려볼 수 있다.
명화를 감상한 후 내가 하고 싶은 보트의 모습을 그림으로 그려보세요. - 바다 프로젝트 월간계획안
- 바다 프로젝트 활동지
- 바다 프로젝트 주간계획안 5주치
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프로젝트 학습의 운영. 서울:학지사
2. A.Bank, M.E.Henerson, L.Eu 공저(1989),수업모형의 적용기술. 서울:성지사
3. 유승희엮음, 열린교육연구. 대구: 대구교육대학교 교육학과
4. 정성봉(1999).실과교수학습. 서울:교학사 ꊱ 프로젝트법에 대한
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채소를 섭취할 수 있는 더 많은 기회를 제공하기 위해 노력해야 한다.
4. 참고문헌
1). 박권우. \"기능성채소의 생산.\" 自然資源科學硏究 8.- (2000): 125-139.
2). [발언대]과일·채소먹기 프로젝트, https://n.news.naver.com/article/087/0000674808
3). \"한국, OECD
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