|
한국 소설의 결말에 내
포된 지속과 변이 양상의 총체적, 통시적 고찰이 이루어져야 될 것이다.
<논문 : 문상원, 50년대 한국 단편소설의 결말유형에 관한 연구(1998.8),카톨릭 대학교 대학원 현대문학전공> 1. 소설에 대해
(1)소설이란
|
|
|
한국 현대 문학(근대 문학을 포함하는 개념)의 출발점으로 본다는 점을 설명한다.
교과서 212쪽 ‘읽기 전에’에 개화기를 표시해 보도록 한다.
③ 단원의 길잡이를 읽게 한다.(지명독)
한국 현대 문학의 태동기, 일제 강점기, 광복, 한국 전쟁
|
|
|
한국인의 가치관 중 가장 중요하고 공통적인 하나는 ‘한국인’이라는 주체성 일 것이다.
4. 참고 및 문헌
한국민족문화대백과사전. “일제강점기”.
http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0047318, (2019.4.16.) 1. 서론
2. 본론
1) 1910년대
2) 1920
|
|
|
과 행동은 모두에게 좋은 영향을 줄 수 있을 것이라고 판단한다.
출처 및 참고문헌
윤혜정, (2008). 일제 강점기에 대한 한·일 역사교과서 서술내용 비교 연구, 이화여자대학교 대학원
차유미, (2016). 일제강점기 <國史>의 敍事 고찰, 전남
|
|
|
사회, 신서원, 2000
신용하, 한국 개화사상과 개화운동의 지성사, 지식산업사, 2010
진순신 저, 서석연 역, 아편전쟁, 우리터, 1997
최덕수, 개항과 조일관계, 고려대학교출판부, 2004
한울아카데미, 한국현대사 연국회, 한국 근대사 강의, 1997
|
|
|
과 시나리오 - 서구적인 표현 기법이 다양하게 도입
- 전쟁을 포함한 극심한 사회적 변화를 소재로,많은 희곡과 시 나리오 문학도 현저히 발전
② 수필 - 현대적 교훈을 내세운 것과, 서정적 작품 발표
맺음말
방학선과제로 한국현대문학사에
|
|
|
과 관련하여」,『실천문학 38권』, 살천문학사, 1995년 여름호.
김도훈,「1910년대 초반 미주 한인의 임시정부 건설론」,『한국근현대사연구』10, 1999.
金榮秀,「上海 臨時政府 憲法에 관한 硏究」,『忠南大社會科學硏究所論文集』2-2, 1975.
______,
|
|
|
과 625전쟁중에서도 십분 발휘 되었다. 그러나 이승만 대통령은 한국의 실정을 이해하는 데 여러 가지 한계가 있었다. 그리고 당시의 시대적 상황이나 한국 사회의 엘리트 구조 또한 그의 리더십을 뒷받침해 줄 만한 여건이 되지 못하였다.
리
|
|
|
현대어역, <백범일지>, 서문당. 1994.
님 웨일즈, 김산, 조우화 옮김, <아리랑>, 동녘. 1984.
한국역사연구회, <한국역사>, 역사비평사. 1992.
두산세계대백과
http://encyber.com
김산 그리고 아리랑
http://www.arirangnara.com/ 1. 서론
2. 김구
|
|
|
과 시나리오 ---------------------------- 15
Ⅳ-4. 수필 ------------------------------------- 16
Ⅳ-5. 평론 ------------------------------------- 16
Ⅴ. 1930년대 말～1945년의 문학 --------------------- 17
Ⅵ. 8.15직후의 문학 ------------------------------- 19
Ⅵ-1. 시
|
|
메뉴펼치기
