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화이트 클로버 종자를 2줄로 대상조파 ·파종한 작물은 일주일에 1-2회씩 관찰 ·물은 매일 급여
5.실험 내용 및 관찰 일지
일시 : 2015년 4월 17일 11:00 날씨 맑음/황사 5/16℃
관찰 내용
화단의 잡초들을 제거한 뒤에 경운-쇄토-정지 작업을 한다.
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관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 10월 31일
구 분
관 찰 내 용
놀이활동
OO는 관절인형 바구니에서 가족인형을 탐색하며 뒤적거린다. 엄마 관절인형을 꺼내 “엄마!”라고 말하며 얼굴을 탐색한다. 엄마 관절인형을
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관찰일지
OOO반
이름
OOO
나이
만2세
구분
영역
관 찰 내 용
9월
~
2월
일상생활
밥을 먹지 않고 계속 가만히 앉아 있은 후 친구들이 다 먹었다고 이야기를 하니 한참 후에 “선생님 그만 먹고 싶어요.” 라고 이야기를 하였다. 나물이 나오면 밥을
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클로버를 만들 수 있는 모습이었다. 줄기도 생각해서 꾸며주며, 자신이 만든 작품을 친구와 동생에게 선물로 주는 모습을 보였다. 자신의 한복에 만족하지 못하고 다른 친구들의 한복을 보고 부러워하는 모습을 보인다. 기본적으로 일상생활
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클로버 만들어야겠다.” 라고 말하고 하트를 4개 만들어서 붙인다. 그 뒤 ‘집에 가져가서 엄마 드릴거예요“ 라고 말한다.
만2세 OOO 관찰일지
반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만2세
월
관찰내용
7월
놀이활동
수박 외수레에 수박을 싣고는 몸을 이
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클로버를 만들 수 있는 모습이었다. 자신이 만든 작품을 엄마에게 보여줄거라며 가방에 챙기는 모습을 볼 수 있었다.
(4) 만2세 영아 관찰일지
반명
OOO반
영아명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활
놀이
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관찰기록일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
유아명
OOO
연령
만5세
구분
영역
관 찰 내 용
3월
~
2월
기본생활
옥상 놀이터에 올라가자 OO에게 “우리 술래잡기하자” 라고 말한다. OO가 술래를 하자 OO가 큰 보폭으로 달리며 OO를 잡는다. OO에게 “이번에
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관찰기록 일지
관찰기간: 3월~ 년 8월 (1학기)
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
앞으로 나와서 노래에 맞춰 선생님을 따라 율동을 해보자고 하자 얼굴이 붉어지면서
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관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
일상생활
낮잠자기 전에 뒤척이면서 친구의 움직임에 반응한다. 친구가 움직이면 따라서 움직인다. 머리를 쓰다듬어 주며 ‘자는시간이야’라고 말하고 토닥이니 잠이든다.
4월
놀이활동
OO와 함께
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관찰일지
비디오 촬영
session 1,2
목 표 2.
구체적인 동작치료를 통해 자신의 신체 명칭을 알고 프로그램 내용에 집중하도록 한다.
클라이언트의 60%가 신체구조명칭을 안다.
사회복지사 관찰일지
비디오 촬영
session 3～5
클라이언트의 60%가 주위
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