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체를 이용한 표현에는 소극적이나 다양한 미술활동을 경험하며 미술 재료와 도구를 사용하며 작품을 만드는 표현활동에는 적극적이다. 생활 속에서 수에 관심을 갖고 주변의 동식물에 관심을 갖고 탐구한다.
어린이집
학부모 상담일지
반
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국공립 어린이집에서 근무중인 현직 보육교사입니다.
다수의 평가인증 경험이있으며,
평가인증 점수 만점가까이만 받아왔습니다.
어린이집보육교사들이 서류에 대해 얼마나
스트레스가 큰지 잘 알고 있기 때문에,
다른 블로그들
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안녕하세요.
현재 국공립 어린이집에서 근무중인 어린이집 교사입니다.
일지작성으로 고생하시는 교사님들께
도움이 되고자,
이렇게 일지를 작성하여 공유하게되었습니다.
시중에 블로그들 보다 저렴한 금액에
현재 업무중인
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국공립 어린이집에서 근무중인 현직 보육교사입니다.
다수의 평가인증 경험이있으며,
평가인증 점수 만점가까이만 받아왔습니다.
어린이집보육교사들이 서류에 대해 얼마나
스트레스가 큰지 잘 알고 있기 때문에,
다른 블로그들
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신체운동 움직이는 강아지 인형에 흥미를 보이는 모습을 보이며 교사의 손을 잡고 걸어서 움직이는 강아지 인형이 있는 곳으로 이동을 해보는 모습을 보인다. 교사가 강아지 인형을 손으로 잡아볼 수 있도록 도움을 주자 손으로 강아지 인형
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만1세 10월 1주 일지
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생각해 볼 수 있도록 유도하며 표현해볼 수 있도록 안내하였다. 영아가 놀이터의 이름에 대해 교사를 모방하여 이야기를 해보며 놀이터 사진 위에 끼적여본 후 끼적인 것에 대해 다시 한 번 친구들과 표현을 해볼 수 있도록 시간을 충분히 제
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며 친구의 옆에 앉아보며 색종이의 색깔을 골라본 후 양손으로 잡고 색종이를 찢어보았다. 영아가 찢은 색종이를 모아보며 입김으로 후 불어 색종이를 날리며 즐거워하는 모습을 보이기도 하였다.
*음률: ‘도토리’노래를 부르면서 다양한
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낮잠 후, 교사의 도움을 받아 이부자리를 정리, 정돈한다.
<배변활동> 기저귀 갈며 선생님과 까꿍 놀이해요
- 교사의 도움을 받아 기저귀 갈이대에서 기저귀를 갈아본다.
손을 씻고 돌아와 개인 수건에 물기를 닦는다.
물비누,
개인용 수건
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도움을 받아 상자의 뚜껑을 열어 놀잇감을 찾아보는 모습을 보였다. [2수준]놀잇감이 들어있는 작은 상자에 관심을 보이며 상자의 생김새를 탐색해보는 시도를 해보았다. 교사가 “상자 속에 놀잇감을 찾아볼까?” 하며 놀이를 제안해주자 손
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