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논문 279건

In this study, the tasks of thermal equilibrium and heat insulation concept were divided into scientific and everyday contexts to analyzed the level of familiarity, feeling of knowing, state curiosity, and state anxiety that students feel in task contexts and their relationship. The subjects of this
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  • 발행일 2020.09.16
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국초등과학교육학회
  • 저자 강지훈 ( Kang Jihoon ) , 김지나 ( Kim Jina )
느끼는 걱정의 수와 강도, 그리고 빈도에 차이가 있는 것으로 밝혀졌으며, 아동이 지각하는 불안은 걱정의 수와는 상관이 있으나 걱정의 강도와 빈도와는 상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 걱정이 많은 아동이 걱정거리를 적게 갖고 있는
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  • 발행일 2007.05.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국유아교육학회
  • 저자 임승렬 (Seung Ryoul Lim)
대한 미술치료의 효과성에 관한 선행연구를 살펴보면, 최외선과 박현미(1999)는 미술치료를 통하여 아동은 자율성과 독립성을 향상시키고 원만한 또래관계를 형성하였다고 보고하였고, 전순영과 김동연(2002)은 미술치료를 통해 아동의 집단괴
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  • 발행일 2015.08.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 서울과학기술대학교 과학문화전시디자인연구소
  • 저자 사공미숙 ( Mi Suk Sagong )
상태를 분석해 보았다. 오류 발견 유전 수업 적용 후 미성취 영재들의 자아효능감 검사에 대한 검사 결과, 통제집단은 2.64점에서 2.75점으로 큰 차이가 없었으며, 실험집단은 2.72점에서 3.43점으로 상승하였다(표 6). 자아효능감 변화를 Mann-Whitney
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  • 발행일 2015.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국생물교육학회
  • 저자 주희영 ( Hee Young Ju ) , 이길재 ( Kil Jae Lee )
초등학생들의 인터넷중독을 설명하는데 부모양육태도가 학교생활만족도보다 더 큰 영향을 보였으며, 이는 초등학교 학생들에게 있어 부모관련 변인이 더욱 중요함을 시사하고 있다.The purpose of this study was to analyze the parental child-rearing attitude
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  • 발행일 2012.12.21
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  • 발행기관 한국청소년학회
  • 저자 김나영 ( Na Young Kim ) , 심혜원 ( Hae Won Shim )
지각된 유용성, 지각된 용이성, 이용과정에서의 놀이성, 주관적 규범, 직무관련성, 자기효능감, 운영경험 등을 설정하여 희귀분석을 실시하고 주요 분석결과를 제시하였다.School homepage has emerged as an indispensable communication channel connecting teachers,
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  • 발행일 2007.05.03
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  • 발행기관 한국컴퓨터교육학회
  • 저자 한광현 ( Han Gwang Hyeon ) , 장정무 ( Jang Jeong Mu ) , 김태웅 ( Kim Tae Ung )
관계에서 우울과 죽음불안 모두 삶의 질에 유의한 부적상관관계가 있음을 알 수 있었다(r=-.448, p<.001, r=-.219, p<.05). 이는 Nam과 Jung (2011), Shin (2009)의 연구결과와 일치하는 결과이다. 이들 연구는 각각 독거노인과 여성노인에서 우울과 죽음불안
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  • 발행일 2014.11.13
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  • 발행기관 한국보건간호학회
  • 저자 박경은 ( Kyung Eu Park ) , 권미형 ( Mi Hyoung Kwon ) , 권영은 ( Young Eun Kwon )
대한 흥미와 호기심이 유발되어 만족감과 자신감을 갖게 되는데 효과적임을 시사해 준다. 다. 협동학습을 통한 재미 무용수업 상황에서의 상호작용은 동료학생들과 의사소통을 통해 이루어진다. 김사라(2002)가 언급한 바와 같이, 무용수업은
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  • 발행일 2014.11.13
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  • 발행기관 대한무용학회
  • 저자 이정화 ( Joung Hwa Lee ) , 이한주 ( Han Joo Lee )
관계가 있었지만, ADHD 증상과 학교부적응과는 상관관계가 없었다. 중다회귀분석결과 주의력 결핍 증상은 우울, 불안, 스트레스의 예측변인이었으나 과잉행동·충동 증 상은 예측변인이 아닌 것으로 나타났다. 연구결과에 기초하여 논의 및 함
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  • 발행일 2014.11.13
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  • 발행기관 한국상담학회
  • 저자 이동훈 ( Dong Hun Lee )
느끼는 경우도 있었다. 대응 표본 t-검정 결과에서는 스토리텔링을 활용한 수업이 이전의 과학 수업에 비해 주의, 자신감, 만족감 등의 과학 학습 동기를 향상시키는 것으로 조사되었다. 또한, 학생들의 과학 교과에 대한 태도에서는 변화가
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  • 발행일 2015.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 경북대학교 과학교육연구소
  • 저자 강부미 ( Bu Mi Kang ) , 전경문 ( Kyung Moon Jeon )
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