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논문 16,117건

학교사회복지사 보수교육과정을 개발하려는 탐색적 노력에 있다. 이를 시작으로 학교사회복지사의 전문성 강화를 위한 내실 있는 보수교육이 체계적으로 개발 및 운영될 것으로 기대한다.The purpose of this study is to develop continuing education contents
  • 페이지 29페이지
  • 가격 6,900원
  • 발행일 2021.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 최경일 ( Choi Kyung Il ) , 최혜정 ( Choi Hye Jeong ) , 좌현숙 ( Jwa Hyunsuk )
교육시간, 교육방법, 교육강사 자격요건 등을 확인하였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 추후 수련슈퍼바이저 교육과정의 목적 달성 및 효과적인 운영을 위한 제언을 제시하였다.The purpose of this study is to develop the new and continuing education curriculum
  • 페이지 36페이지
  • 가격 7,600원
  • 발행일 2021.01.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 안정선 ( Jeongsun Ahn ) , 김희영 ( Hee-young Kim ) , 엄경남 ( Kyoung Nam Eum )
본 연구는 학교사회복지사 수련이론 교육과정을 개발하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 한국학교사회복지사협회가 주관한 2005년부터 2019년까지의 학교사회복지사 자격시험 합격자 자격연수 자료집을 중심으로 연수 내용을 정리하
  • 페이지 26페이지
  • 가격 6,600원
  • 발행일 2021.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 이종익 ( Lee Jong-ik ) , 최웅 ( Choi Woong )
educational guidance between universities and lack of society or association raised difficulties in fostering a social welfare of a specialized expertise. The biggest difference between the work of the General Social Workers and the Health Promotion Social Workers, is that the General Social Workers
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2016.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 대한보건협회
  • 저자 김윤섭 ( Yun Seop Kim ) , 남은우 ( Eun Woo Nam ) , 김연주 ( Yeun Ju Kim ) , 김혜경 ( Hae Kyung Kim ) , 김종구 ( Jon
개발하였고 직접 적용하여 4년간 실시하였다. 이러한 결과에 기초하여 학교사회복지 실습교육을 위한 제언을 하였다.The purpose of this study is to develop a model of school social work practice education. In other words, training school leaders in the field who can take advanta
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2018.04.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 임정임 ( Im Jung-im ) , 이종익 ( Lee Jong-ik )
education/training, customer service, sociality, speaking, fluency of idea, and so on. Second, the important job competencies were identified understanding student, community practice, case management and problem solving that effect on job performance. Third, essential job tasks, as an individual co
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2018.04.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 안정선 ( Ahn Jeong Sun ) , 조성우 ( Cho Sung Woo )
교육내용의 변화가 있어야 한다. 이를 위하여 학교사회복지학회와 학교사회복지사협회는 실무자 전문성 신장을 위한 교육과정을 만들 필요가 있다.The Purpose of this study is to examine the duties and tasks of professionals of the educational fields, working for elimi
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2018.04.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 김혜래 ( Kim Hye Rae )
education specialists and 12 project coordinators from the late July to the early September 2012 over 11 cities. This research concludes that there are lack of understanding the definitions and roles of Supervision at School Social Work Supervision Field and systems and orders for Supervision are no
  • 페이지 22페이지
  • 가격 5,700원
  • 발행일 2018.04.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 홍순혜 ( Hong Soonhye ) , 안정선 ( Ahn Jeongsun ) , 조성심 ( Cho Sungsim ) , 엄경남 ( Eum Kyoungnam ) , 방진희 ( Pa
본 연구는 학교사회복지사와 전문상담교사에 대한 교사의 역할 기대를 알아보기 위한 연구이다. 현재 학교 내에서 학생을 돕는 서비스 인력으로는 학교사회복지사, 지역사회교육전문가, 전문상담교사 등 세 전문직이 있으며, 각기 학교사회
  • 페이지 16페이지
  • 가격 5,100원
  • 발행일 2018.04.25
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  • 발행기관 한국학교사회복지학회
  • 저자 진혜경 ( Hyekyung Jin )
학교교육지시에 제시된 군사학교육목표인 ``장교 공통과목 이수를 통해 장교로서 기본적인 군사이론 숙지 및 기초 전투기술 구비``(ROK Army Headquarters, 2010)와 일치하며, 국간사의 교육과정 개정을 위한 선행연구에서의 군사학 교육목표와도 일
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  • 발행일 2020.07.07
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  • 발행기관 국군간호사관학교 군건강정책연구소
  • 저자 김연제 ( Yeon Je Kim ) , 권영성 ( Young Sung Kwon ) , 정의숙 ( Eui Suk Jeong ) , 정윤준 ( Yun Jun Jung ) , 김무수 (
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