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논문 105,025건

교육적 이슈, 그리고 반성적 성찰을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 5학기 동안의 연구일지, 면담자료, 강의평가 등의 다양한 자료를 심층 분석하여 진정한 학습자 중심 교육의 실현을 위한 실천적인 정보를 제공하고자 한다. 그 연구결과와 결
  • 페이지 31페이지
  • 가격 6,600원
  • 발행일 2017.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국교육인류학회
  • 저자 정숙희 ( Jung Suk-hee )
학습자중심의 관점을 반영한 수업계획서의 필요성에 대해 논의하였다.This was an exploratory study that analyzed the students\" perception and usage of a course syllabus using 351 participants\" responses from a graduate school of education in South Korea. Researchers found that there were two
  • 페이지 31페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2019.06.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 이화여자대학교 교육과학연구소
  • 저자 강승혜, 이은준
education, this paper insists on the necessity of publishing the textbook tentatively named “Introduction to College Classical Chinese Education” and discusses its direction and constituent. This textbook can be characterized as follows: it would not only be written by professionals in the field, ha
  • 페이지 16페이지
  • 가격 5,100원
  • 발행일 2017.09.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국한문교육학회
  • 저자 김성중 ( Kim Sung-joong )
at unification education in university will contribute to increasing educational effectiveness.[국문요약] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 대학통일교육의 이해 Ⅲ. 플립러닝의 이해 및 대학교육에서의 활용 Ⅳ. 대학통일교육에서 플립러닝 운영전략 Ⅴ. 결론 참고문헌 〈Abstract〉
  • 페이지 32페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2019.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국통일전략학회
  • 저자 이지연
교육목표를 위해 적극적으로 활용할 필요가 있다.This study applied Action Learning with classroom instruction to the secretarial education of college students and identified its educational effectiveness. Among the 66 students enrolled in an Office Management course Action Learning was implemented wi
  • 페이지 25페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2019.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국비서학회
  • 저자 김미영
교육과정의 질이 향상될 수 있고, 학생들의 학습효율은 향상될 수 있으며, 교양교육이 학부 교육의 전체 과정에 포함될 수 있다.초록 I. Three major tensions of general education II. General Education in China III. Construction of Fudan General Education Core Curriculum
  • 페이지 7페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2018.12.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국교양교육학회
  • 저자 Xiangchen SUN
  • 페이지 2페이지
  • 가격 1,000원
  • 발행일 2019.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국콘텐츠학회
  • 저자 정경옥
본 연구는 대학 중심의 우수 평생교육 확산을 위한 정부 지원 사업으로 운영되고 있는 평생교육단과대학 학습자를 위한 효과적인 교수학습방법으로서 플립러닝 교수학습 모형을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 선행연구 검토와 현황 분석을
  • 페이지 26페이지
  • 가격 6,100원
  • 발행일 2018.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 인하대학교 교육연구소
  • 저자 이현경 ( Lee Hyunkyung ) , 이지연 ( Lee Jiyeon )
학습자인 교육대학원생에게 전환학습이 가능한 교육대학원의 역할에 대한 시사점을 제안하였다.The purpose of this study was to explore learning experiences of students in the graduate school of education based on the transition learning theory. The learning experiences were explored
  • 페이지 29페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2019.09.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 인하대학교 교육연구소
  • 저자 강경리
학습자인 교육대학원생에게 전환학습이 가능한 교육대학원의 역할에 대한 시사점을 제안하였다.The purpose of this study was to explore learning experiences of students in the graduate school of education based on the transition learning theory. The learning experiences were explored
  • 페이지 29페이지
  • 가격 6,400원
  • 발행일 2017.12.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 인하대학교 교육연구소
  • 저자 강경리 ( Kang Kyunglee )
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