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논문 97,334건

시스템 사고를 하고 있으며 내용에 대한 이해가 부족한 것으로 나타났다.The purpose of the study is to research students’ proficiency with systems-thinking approach concerning water cycles and to acquire data on Earth System-related concepts based on students’ feedback. To achieve the purp
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  • 발행일 2012.02.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 경북대학교 과학교육연구소
  • 저자 강천덕 ( Chun Duk Kang ) , 이효녕 ( Hyo Nyong Lee ) , 윤일희 ( Ill Hee Yoon ) , 김은주 ( Eun Ju Kim )
This paper presents an analytical framework of Conceptual Understandings of Earth Systems (CUES) that shows a relationship between disciplinary knowledge of Earth systems and the specific thinking skills required to understand that knowledge. This framework is developed through an extensive literatu
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  • 발행일 2016.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국지구과학회
  • 저자 ( Younkyeong Nam )
earth system, and finally whether or not the systems thinking was applied sufficiently around carbon cycle. To achieve this study purpose, an instrument related to carbon cycle was developed and administered to the six teachers. The study found that a total of 42 conceptions within the earth system
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  • 발행일 2007.05.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국지구과학회
  • 저자 문병찬 ( Byoung Chan Moon ) , 정진우 ( Jin Woo Jeong ) , 경재복 ( Jai Bok Kyung ) , 고영구 ( Yeong Koo Koh ) , 윤
thinking abilities, and the fusion thinking is based on system thinking. System thinking is the ability to look at, analyze, and integrate knowledge. System thinking can be improved in learning situations, and the ‘Earth System’ unit of ‘System and Interaction’ aims to cultivate system thinking. Ass
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  • 발행일 2020.06.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국현장과학교육학회
  • 저자 손미현 ( Mi Hyun Son ) , 정대홍 ( Dae Hong Jeong )
system thinking. The word association, casual map and drawing were used to measure and identify any significant change. As a result, the low level system thinking group improved their system thinking skills for global warming and the earth and sub-systems after the intervention. However, participant
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  • 발행일 2012.04.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국지구과학회
  • 저자 이효녕 ( Hyo Nyong Lee ) , 권용주 ( Yong Ju Kwon ) , 오희진 ( Hee Jin Oh ) , 이현동 ( Hyun Dong Lee )
시스템 인지와 관련된 여러 분야에서의 활용성과 기대 효과가 클 것이라 생각된다.The purpose of this study was to analyze recognition characteristics of science gifted students on the earth system based on their thinking style. The subjects were 24 science gifted students at the Science In
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  • 발행일 2012.02.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 경북대학교 과학교육연구소
  • 저자 이효녕 ( Hyo Nyong Lee ) , 김승환 ( Seung Hwan Kim )
시스템 사고 향상과 관련된 프로그램을 활용할 필요가 있을 것이다.The purpose of this study was to analyze systems thinking levels about water cycle of primary school pre-service teachers using the ‘trip of water’section of the 2015 revised curriculum and to suggest implications for primary
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  • 발행일 2020.05.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 부산대학교 과학교육연구소
  • 저자 이현동 ( Lee Hyundong )
시스템 사고 수준 모델의 개발과 함께 시스템 사고 수준을 측정할 수 있는 문항 개발 및 타당화가 이루어져야 할 것이다.The purpose of this study is to analyze the systems thinking level of pre-service teachers using rubrics of evaluating systems thinking. For this purpose, syst
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  • 발행일 2020.07.30
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국과학교육학회
  • 저자 박경숙 ( Kyungsuk Park ) , 이현동 ( Hyundong Lee ) , 이효녕 ( Hyonyong Lee ) , 전재돈 ( Jaedon Jeon )
The purpose of this study is to explore the characteristics and the level of fourth grade elementary students’ system thinking when they learn the unit of “Journey of Water” in terms of four key elements of system thinking such as understanding of the structure of a system, non-linearity and cyclic
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  • 발행일 2020.09.16
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  • 발행기관 한국초등과학교육학회
  • 저자 김보민 ( Kim Bo-min ) , 맹승호 ( Maeng Seungho )
These results suggest that concept and feedback loop thinking skills on carbon cycle are a low level. Therefore, It is suggested that more educational programs be developed on various topics in order for high school students to improve their system thinking skills as well as knowledge integration of
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  • 발행일 2019.06.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 경북대학교 과학교육연구소
  • 저자 이두연 ( Doo Yoen Lee ) , 오은숙 ( Eun Suk Oh ) , 김형범 ( Hyoung Bum Kim ) , 정진우 ( Jin Woo Jeong )
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