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개입과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 인지행동모델 개입기법에서 Ellis의 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명
1) Ellis의 ABCDE 성격모델 도식화
2)인지행동모델 개입기법에서 Ellis의 ABCDE 성격모델을 도식화해서 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론
2) 인지행동모델의 주요 개념
3) 인지행동모델의 개입기법(Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델 도식화와 모델 설명)
(1) ABCDE 성격모델 설명
(2)ABCDE 성격모델 도식화
3. 심리사회 모델과 인지행동모델의 차이 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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개입방법은 주로 개인의 힘으로는 해결할 수 없는 환경에서 문제를 찾으려 하였다. 따라서 그러한 환경에 클라이언트가 적절히 반응할 수 있는 능력을 기르는데 초점을 맞춰 개입을 한다. 반면 인지행동모델은 개인이 환경이 아니라 환경을
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Ellis의 ABCDE 이론을 살펴보고, 이론을 청소년 집단상담 프로그램에 도입해 본 연구 사례를 함께 기술하였다. 본 보고서의 작성에 앞서 ABCED 이론을 적용하여 연구과제를 설정한 몇 가지의 타 논문도 함께 살펴보았으나, 결과(Effect)에서 산출된
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, 조급한 마음은 사라지게 되었다. 1. 내게 일어났던 스트레스 사건과 기존의 대처 방법.
2. Ellis의 ABCDE 모형의 적용.
3. 문제 중심적 건설적 대처방법 모색
4. 시나리오(합리적인 대처로 스트레스를 극복했을 경우를 가정한 시나리오)
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