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부모와 떨어지려 하지 않을 때
⑻ 정상인 자녀가 장애가 있는 형제를 창피해 할 때
9. 아동실종시 대처방안
10. 성공적인 통합교육을 위한 부모의 역할
가. 가정에서의 통합
나. 이웃에서의 통합(지역사회에서의 통합)
다. 교육환경에
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부모자신의 자질 향상에 대한 내용
부모는 자녀의 교육이외에 지역사회의 발전에 참여하기 위해서 최소한의 여러 가지 정보가 필요하다. 이에 컴퓨터 사용방법이나 부부간의 대화법, 가족들 간의 갈등해소, 성인건강에 대한 정보 등이 있을
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부모교육의 필요성, 유아교육의 목적과 유아교육의 기본원리와 발달심리학적 배경. 지역사회와의 관계. 사회와 가족이 함께 하는 유아교육 대하여 알아보았다. 진작 부모교육에 대하여 관심을 가졌더라면 우리 자녀들을 좀 더 잘 키우지 않
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. 또한 Ginott와 Allis와 Erickson의 연구결과를 활용하였는데 기존의 부모교육방법이 오디오 테잎이나 책 정도만을 사용했던 것과는 달리 적극적 부모역할훈련 프로그램은 집단토의, 비디오 시청, 집단활동, 과제 읽고 기록하기, 개인 활동, 양육
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자녀를 있는 그대로 수용하는 것을 돕고 자녀와 원활한 의사소통의 교류를 할 수 있도록 돕는다. 주체적으로는 부모 자신의 성격의 수조기능분석, 교류양식의 분석, 게임분석, 각본분석 등의 다양한 교육방법과 전략을 사용한다. 이러한 분석
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부모훈련
1) 이론적 토대 : Adler, Dreikurs & Rogers 이론에 기초
2) 개발자 : Popkin(1983)
3) 프로그램의 목표와 내용 : STEP 프로그램과 유사
교육방법에서 비디오를 통한 훈련이 가장 효과적이며 경제적 이라고 생각하여 이를 근간 으로 프로그램 개발
4)
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교육과 인성교육이 매주 마다 가정통신문을 통해 이루어진다.
※ 예2) 분도유치원 부모교육 연간 계
월
주 제
내 용
실시방법
준 비 물
3
학부모
오리엔테이션
ㆍ유치원 교육방법 및 교육과정
소개
ㆍ기본 생활 습관지도
강의
교육안내책자,
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교육과정에서 경험한 성공사례나 실패사례를 들음으로써 유아교육방법에 대해 이해하게 되고 아동에게도 좋은 영향을 줄 수 있는 점이다.
2) 부분적 부모참여 형태
(1) 워크숍
유아교육기관에서 워크숍은 부모가 실제로 참여하여 배우고 연
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부모교육의 방법은 어떻게 할까?
-가정방문-
①부모와 교사 사이에 심리적 거리가 없어야 한다,
②아동중심으로 한 교사, 부모 대화가 진지하게 이루어져야 한다.
-학부모 교실-
①1개월에 1회 정도 학부모에 대한 계몽 강좌를 개최한다.
②외
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교육강사
1일 2시간 1회
대학 전임강사 5년 / 아동청소년기 발달적 특성과 문제행동 대체 방법교육
사회복지사 1급
발달심리사
평생교육지도사
정OO
(전문강사4)
의사소통훈련강사
1일 2시간 2회
가족치료 연구소 9년/ 부모의 대화유형과 나전
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