본문내용
대학교 장교생활의 경험을 통해 얻은 리더십”
어릴 적 조용한 성격 탓에 발표할 때나 회의를 할 때 저의 생각을 말하고 싶어도 되도록 나서지 않았었습니다. 하지만 이런 성격을 완전히 바꾸어 준 계기가 대학교 3학년부터 시작한 ROTC입니다. 2년 4개월 동안의 장교생활은 많은 부분을 선물해 주었는데 그 첫 번째로 40명의 소대원들을 이끌기 위한 리더십입니다. 저 자신보다는 소대의 전투능력과 소대원들의 건강과 생활을 쓰다 보니, 조용했던 성격은 온데간데없고 팀원들과 좋은 의견을 나누며 논리 정연하게 생각을 정리하여 의사표현을 하는 법을 자연스럽게 익히게 되었습니다. 이를 통해 소대원들은 솔선수범하는 저를 믿고 따르며 업무가 힘들어 포기하려 해도 항상 앞에서 이끄는 소대장을 보며 동기부여가 되어 생산성 있는 업무를 할 수 있게 되었습니다.
“효율적인 개선방안을 발굴하는 창의성”
소대장 시절 훈련을 나가면서 옆에서 기존 방식을 고수하며 왜 자신의 병사들이 성과가 안 좋게 나오지 모르면서, 계속 병사들한테 잘하라고만 닦달하던 소대장을 보았습니다. 제가 그 소대장이었다면 어떻게 하였을까 라는 고민을 하고, 다음날 그 소대장에게 기존방식과는 전혀 다른 창의적인 생각들과 기존 프로세스의 문제점을 알려주었습니다. 그리고 그것을 참고로 다른 방식으로 실행해본 결과 저희는 모두 대대장에게 좋은 이미지를 받게 되었습니다.
어릴 적 조용한 성격 탓에 발표할 때나 회의를 할 때 저의 생각을 말하고 싶어도 되도록 나서지 않았었습니다. 하지만 이런 성격을 완전히 바꾸어 준 계기가 대학교 3학년부터 시작한 ROTC입니다. 2년 4개월 동안의 장교생활은 많은 부분을 선물해 주었는데 그 첫 번째로 40명의 소대원들을 이끌기 위한 리더십입니다. 저 자신보다는 소대의 전투능력과 소대원들의 건강과 생활을 쓰다 보니, 조용했던 성격은 온데간데없고 팀원들과 좋은 의견을 나누며 논리 정연하게 생각을 정리하여 의사표현을 하는 법을 자연스럽게 익히게 되었습니다. 이를 통해 소대원들은 솔선수범하는 저를 믿고 따르며 업무가 힘들어 포기하려 해도 항상 앞에서 이끄는 소대장을 보며 동기부여가 되어 생산성 있는 업무를 할 수 있게 되었습니다.
“효율적인 개선방안을 발굴하는 창의성”
소대장 시절 훈련을 나가면서 옆에서 기존 방식을 고수하며 왜 자신의 병사들이 성과가 안 좋게 나오지 모르면서, 계속 병사들한테 잘하라고만 닦달하던 소대장을 보았습니다. 제가 그 소대장이었다면 어떻게 하였을까 라는 고민을 하고, 다음날 그 소대장에게 기존방식과는 전혀 다른 창의적인 생각들과 기존 프로세스의 문제점을 알려주었습니다. 그리고 그것을 참고로 다른 방식으로 실행해본 결과 저희는 모두 대대장에게 좋은 이미지를 받게 되었습니다.
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