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어떤 이유로 그것들을 준수하기 어려웠는지 서술해주시기 바랍니다. [ 1000 Bytes 이내 ]
《명시되지 않고 강요되는 절차》
대학생활을 시작하면서 많은 환상을 품고 시작했지만 막상 대학생활에 불필요한 것들이 많다는 것을 느끼게 되었고 이에 대하여 부조리한 규정을 없애고자 한 시도가 있었습니다.
대학생활을 하면서 많은 동아리와 집단을 경험했지만 크게 어려움을 느끼거나 부조리하다고 느낀 것은 없었지만 학과 내에서 보여지는 부조리에 대하여 너무 과도하다는 느낌을 받은 적이 많았습니다. 너무 당연하다는 듯이 후배들의 술자리 참석이 당연시되고 있으며 학과라는 집단의 적응을 위하여 학업을 포기하여야 하는 경우도 보았을 때에는 이런 부조리에 대한 개선이 필요하다는 것을 절실히 느끼기도 했습니다.
그렇다고 해서 저는 학업에 집중하고 높은 성적을 거둔 것은 아닙니다. 하지만 편하게 즐기거나 다른 사람들과의 친목을 도모하는 과정까지 자유롭지 못하다는 것은 비현실적이라 생각하여 3학년 과대표가 되면서 개선을 위하여 많이 노력했습니다.
대학생활을 하며 본 바람직하지 않은 모든 것을 바꾸고자 노력하고 있을 때 선배님들의 불만이 많았습니다. “자기들도 다 그랬다.”, “왜 그렇게까지 하는데?”등 말씀도 많았지만 저도 이런 불만에 대하여 “직접 경험 해 봤으니까 없애려고 하는 것이다.”고 말씀을 드렸습니다.
분명 어떤 조직에서든지 이어져 온 규칙, 절차가 있습니다. 이 것이 잘못되어 있고 이를 알고 있다면 충분히 자격이 갖추어 졌을 때 변화를 주는 것 또한 조직의 바람직한 성장을 이끌어 주는 중요한 요인이라 생각합니다.
《명시되지 않고 강요되는 절차》
대학생활을 시작하면서 많은 환상을 품고 시작했지만 막상 대학생활에 불필요한 것들이 많다는 것을 느끼게 되었고 이에 대하여 부조리한 규정을 없애고자 한 시도가 있었습니다.
대학생활을 하면서 많은 동아리와 집단을 경험했지만 크게 어려움을 느끼거나 부조리하다고 느낀 것은 없었지만 학과 내에서 보여지는 부조리에 대하여 너무 과도하다는 느낌을 받은 적이 많았습니다. 너무 당연하다는 듯이 후배들의 술자리 참석이 당연시되고 있으며 학과라는 집단의 적응을 위하여 학업을 포기하여야 하는 경우도 보았을 때에는 이런 부조리에 대한 개선이 필요하다는 것을 절실히 느끼기도 했습니다.
그렇다고 해서 저는 학업에 집중하고 높은 성적을 거둔 것은 아닙니다. 하지만 편하게 즐기거나 다른 사람들과의 친목을 도모하는 과정까지 자유롭지 못하다는 것은 비현실적이라 생각하여 3학년 과대표가 되면서 개선을 위하여 많이 노력했습니다.
대학생활을 하며 본 바람직하지 않은 모든 것을 바꾸고자 노력하고 있을 때 선배님들의 불만이 많았습니다. “자기들도 다 그랬다.”, “왜 그렇게까지 하는데?”등 말씀도 많았지만 저도 이런 불만에 대하여 “직접 경험 해 봤으니까 없애려고 하는 것이다.”고 말씀을 드렸습니다.
분명 어떤 조직에서든지 이어져 온 규칙, 절차가 있습니다. 이 것이 잘못되어 있고 이를 알고 있다면 충분히 자격이 갖추어 졌을 때 변화를 주는 것 또한 조직의 바람직한 성장을 이끌어 주는 중요한 요인이라 생각합니다.
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