목차
1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
본문내용
회적 기여
석사과정 이후 저는 환경소재 기반의 실용 기술을 개발하는 산업계 R&D 부서에 진출해, 실질적인 문제 해결에 기여할 수 있는 연구자로 성장하고자 합니다. 특히 정수 필터, 환경센서, 고기능 멤브레인과 같은 고분자 기반 응용 소재 분야는 기술적 진입 장벽이 높지만 동시에 환경성과 시장성이 동시에 요구되는 분야입니다. 저는 이 분야에서 기능성과 지속 가능성을 모두 만족시킬 수 있는 제품 개발을 통해 사회적 가치를 실현하고 싶습니다.
실제로 학부 과정 중 경험한 실험과 인턴십에서, 저는 단순한 기술 개발보다도 “이 기술이 정말 현장에서 필요한가?”, “사용자는 이 기술을 어떻게 받아들일까?”라는 질문이 늘 중요하다는 걸 배웠습니다. 그 고민은 지금도 제 진로 방향을 정하는 데 중요한 기준이 되고 있습니다. 저는 기술 개발에 머물지 않고, 현장성과 사용자 관점까지 고려할 수 있는 R&D 인재가 되고 싶습니다.
중장기적으로는 연구 경험을 기반으로 기술기획 및 전략 수립 업무에도 도전하고자 합니다. 단순히 실험실 안에서 데이터를 만드는 연구자가 아니라, 해당 기술이 어떤 방식으로 사회에 파급되고, 정책·산업·사용자와 어떤 연결고리를 만들어낼 수 있을지를 고민하는 기획형 연구자가 제 다음 목표입니다. 이를 위해 석사과정 동안 다양한 산업계 연계 프로젝트나 산학협력 과제에도 적극 참여하며, 기술과 사회의 접점을 체감할 수 있는 기회를 놓치지 않겠습니다.
더 나아가, 필요하다면 박사과정 진학도 고려하고 있습니다. 석사에서 배운 실험 설계 능력과 분석 역량을 바탕으로 더 깊은 수준의 기술 기반을 다진 후, 궁극적으로는 학계와 산업을 잇는 중개 연구자로서 역할을 수행하고 싶습니다. 특히 소재 개발에 있어 ‘연구 결과를 실제 기술로 구현할 수 있도록 매개하는 사람’이 필요하다고 느꼈기에, 저는 그 역할을 해내는 연구자가 되고자 합니다.
환경 문제는 단일 기술로 해결되는 문제가 아니라, 다양한 이해관계자와 기술, 정책이 복합적으로 얽힌 문제입니다. 따라서 제가 추구하는 연구는 단순한 실험 성공에 머물러서는 안 된다고 생각합니다. 저는 앞으로도 기술의 방향성과 사회적 수용성을 동시에 고려하며, 서울대학교에서 배운 지식과 연구 경험을 바탕으로 문제를 통합적으로 바라볼 수 있는 연구자로 성장해가고자 합니다.
그 시작이 바로 서울대학교에서의 석사과정이 될 것이며, 저는 이 과정을 진심과 책임감으로 임할 준비가 되어 있습니다.
석사과정 이후 저는 환경소재 기반의 실용 기술을 개발하는 산업계 R&D 부서에 진출해, 실질적인 문제 해결에 기여할 수 있는 연구자로 성장하고자 합니다. 특히 정수 필터, 환경센서, 고기능 멤브레인과 같은 고분자 기반 응용 소재 분야는 기술적 진입 장벽이 높지만 동시에 환경성과 시장성이 동시에 요구되는 분야입니다. 저는 이 분야에서 기능성과 지속 가능성을 모두 만족시킬 수 있는 제품 개발을 통해 사회적 가치를 실현하고 싶습니다.
실제로 학부 과정 중 경험한 실험과 인턴십에서, 저는 단순한 기술 개발보다도 “이 기술이 정말 현장에서 필요한가?”, “사용자는 이 기술을 어떻게 받아들일까?”라는 질문이 늘 중요하다는 걸 배웠습니다. 그 고민은 지금도 제 진로 방향을 정하는 데 중요한 기준이 되고 있습니다. 저는 기술 개발에 머물지 않고, 현장성과 사용자 관점까지 고려할 수 있는 R&D 인재가 되고 싶습니다.
중장기적으로는 연구 경험을 기반으로 기술기획 및 전략 수립 업무에도 도전하고자 합니다. 단순히 실험실 안에서 데이터를 만드는 연구자가 아니라, 해당 기술이 어떤 방식으로 사회에 파급되고, 정책·산업·사용자와 어떤 연결고리를 만들어낼 수 있을지를 고민하는 기획형 연구자가 제 다음 목표입니다. 이를 위해 석사과정 동안 다양한 산업계 연계 프로젝트나 산학협력 과제에도 적극 참여하며, 기술과 사회의 접점을 체감할 수 있는 기회를 놓치지 않겠습니다.
더 나아가, 필요하다면 박사과정 진학도 고려하고 있습니다. 석사에서 배운 실험 설계 능력과 분석 역량을 바탕으로 더 깊은 수준의 기술 기반을 다진 후, 궁극적으로는 학계와 산업을 잇는 중개 연구자로서 역할을 수행하고 싶습니다. 특히 소재 개발에 있어 ‘연구 결과를 실제 기술로 구현할 수 있도록 매개하는 사람’이 필요하다고 느꼈기에, 저는 그 역할을 해내는 연구자가 되고자 합니다.
환경 문제는 단일 기술로 해결되는 문제가 아니라, 다양한 이해관계자와 기술, 정책이 복합적으로 얽힌 문제입니다. 따라서 제가 추구하는 연구는 단순한 실험 성공에 머물러서는 안 된다고 생각합니다. 저는 앞으로도 기술의 방향성과 사회적 수용성을 동시에 고려하며, 서울대학교에서 배운 지식과 연구 경험을 바탕으로 문제를 통합적으로 바라볼 수 있는 연구자로 성장해가고자 합니다.
그 시작이 바로 서울대학교에서의 석사과정이 될 것이며, 저는 이 과정을 진심과 책임감으로 임할 준비가 되어 있습니다.
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