목차
1. 본인 소개와 특수교육실무사로서의 강점이나 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 특수교육 대상 학생의 교육적, 정서적 필요를 이해하고 지원하는 데 있어 본인이 갖춘 역량을 설명해 주세요.
3. 이전 직장 또는 경험에서 어려운 상황을 해결한 사례를 들어, 문제 해결 능력을 보여 주세요.
4. 앞으로 서울시 특수교육현장에서 실무사로서 이루고 싶은 목표와 이를 위한 본인의 계획을 서술해 주세요.
2. 특수교육 대상 학생의 교육적, 정서적 필요를 이해하고 지원하는 데 있어 본인이 갖춘 역량을 설명해 주세요.
3. 이전 직장 또는 경험에서 어려운 상황을 해결한 사례를 들어, 문제 해결 능력을 보여 주세요.
4. 앞으로 서울시 특수교육현장에서 실무사로서 이루고 싶은 목표와 이를 위한 본인의 계획을 서술해 주세요.
본문내용
이와 함께, 학생들의 긍정적인 자아상 형성을 돕기 위해 다양한 활동과 프로그램을 기획하고 실천하겠습니다. 예를 들어, 감정을 표현하는 방법을 익히도록 돕거나, 소규모 모임에서 서로 존중하는 태도를 기를 수 있도록 지도하겠습니다. 또한, 학생들 개개인의 강점과 흥미를 반영한 맞춤형 지원으로 자신감과 자율성을 높이는 데 힘쓰겠습니다. 앞으로도 지속적으로 성장하는 실무사가 되기 위해 끊임없이 학습하고, 학생과 교직원, 학부모와 소통하는 열린 자세를 유지하겠습니다. 그러한 노력을 바탕으로 학생들이 자신만의 꿈과 목표를 실현할 수 있도록 든든한 버팀목이 되고 싶습니다. 서울시 특수교육현장에서 제 역할을 충실히 수행하여, 학생들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있는 환경 조성에 기여하는 것이 가장 큰 바람입니다.
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