목차
1. 본인의 수학 교육 철학과 이를 바탕으로 학생들에게 전달하고 싶은 핵심 가치에 대해 서술하십시오.
2. 학생들의 수학 학습 동기 부여를 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 구체적으로 설명하십시오.
3. 수학 수업을 통해 학생들의 문제 해결 능력 향상을 위해 어떤 교수법이나 활동을 활용할 것인지 기술하십시오.
4. 본인이 교사로서 갖추고자 하는 역량과 이를 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 서술하십시오.
2. 학생들의 수학 학습 동기 부여를 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 구체적으로 설명하십시오.
3. 수학 수업을 통해 학생들의 문제 해결 능력 향상을 위해 어떤 교수법이나 활동을 활용할 것인지 기술하십시오.
4. 본인이 교사로서 갖추고자 하는 역량과 이를 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 서술하십시오.
본문내용
수업 후 피드백을 통해 자신의 강점과 약점을 객관적으로 분석하여 개선 방안을 모색합니다. 또한, 학생들의 다양한 개성을 이해하기 위해 교내외 행사에 적극 참여하고, 학생들과의 관계 형성을 통해 신뢰와 소통의 기반을 넓혀가고 있습니다. 무엇보다도 교사의 가장 중요한 역할은 학생들에게 올바른 가치관을 심어주는 것이라고 믿으며, 도덕적 본보기가 되기 위해 항상 겸손과 성실함을 유지하려 노력하고 있습니다. 학생들이 성장할 수 있는 환경을 만들기 위해 자신을 돌아보고 반성하는 과정을 게을리하지 않으며, 끊임없이 자기 성찰과 연구를 통해 더 나은 교사가 되기 위해 노력하고 있습니다. 이렇게 갖춘 역량과 끊임없는 자기 성장 노력을 통해, 학생들이 미래를 향해 당당히 나아갈 수 있도록 인도하는 교사가 되고자 합니다.
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