목차
1. 수학교사로서 본인의 교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 방법을 서술하시오.
2. 학생들의 수학 학습 동기를 유발하고 향상시키기 위해 어떤 교수법이나 활동을 활용할 것인지 설명하시오.
3. 수학 과목을 가르치면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험을 구체적으로 기술하시오.
4. 미래의 수학교사로서 자신의 발전 방향과 목표를 제시하시오.
2. 학생들의 수학 학습 동기를 유발하고 향상시키기 위해 어떤 교수법이나 활동을 활용할 것인지 설명하시오.
3. 수학 과목을 가르치면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험을 구체적으로 기술하시오.
4. 미래의 수학교사로서 자신의 발전 방향과 목표를 제시하시오.
본문내용
거움을 느끼게 하고, 수학을 사랑하는 학생들이 늘어나도록 이끄는 것이 제 꿈입니다. 더 나아가, 지역사회와 연계한 수학 축제나 전시회 등을 통해 수학이 일상생활과 밀접한 과목임을 알리고, 학생들의 역량이 사회에서도 활용될 수 있도록 지원하는 것이 장기적인 목표입니다. 이와 같은 다양한 노력은 결국 학생 개인의 잠재력을 최대한 끌어내고, 수학을 통해 사고하는 힘과 창의성을 기르는 데 기여한다는 믿음을 가지고 있습니다. 학생들이 어려움을 딛고 성장하며, 수학이 자신의 삶에 힘이 되는 과목임을 체감할 수 있도록 늘 배우고 연구하는 자세를 유지하겠습니다. 끝으로, 수학교사로서의 사명감을 가지고 지속적인 발전을 이루며 학생 모두가 행복하고 의미 있게 공부할 수 있는 교육 환경을 만들기 위해 최선을 다하겠습니다.
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