목차
1. 서일대학교 장학 및 장애학생지원 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 설명하십시오.
2. 본인이 장애 또는 어려움을 극복하며 경험한 사례와 그 과정에서 배운 점을 기술하십시오.
3. 서일대학교의 장학 및 장애학생지원 업무를 수행함에 있어 본인이 기여할 수 있는 점을 서술하십시오.
4. 학생 지원 업무를 수행하는 데 있어 중요한 가치 또는 태도는 무엇이라고 생각하며, 본인이 이를 어떻게 실천하였는지 사례를 들어 설명하십시오.
2. 본인이 장애 또는 어려움을 극복하며 경험한 사례와 그 과정에서 배운 점을 기술하십시오.
3. 서일대학교의 장학 및 장애학생지원 업무를 수행함에 있어 본인이 기여할 수 있는 점을 서술하십시오.
4. 학생 지원 업무를 수행하는 데 있어 중요한 가치 또는 태도는 무엇이라고 생각하며, 본인이 이를 어떻게 실천하였는지 사례를 들어 설명하십시오.
본문내용
. 또한, 다양한 행사와 프로그램 진행 시 장애학생들이 소외되지 않도록 배려하며, 적극적으로 참여를 독려하는 태도를 유지하였습니다. 예를 들어, 장애인 인식개선 캠페인에 참여하며 장애학생과 함께 준비하고, 모두가 차별 없는 환경에서 활동할 수 있도록 분위기를 조성한 적도 있습니다. 이러한 경험들은 학생 개개인의 존엄성과 다양성을 존중하는 태도를 갖추게 되었으며, 이는 곧 학생 지원 업무를 수행하는 데 있어 가장 중요한 가치라고 생각합니다. 앞으로도 학생들의 목소리에 귀 기울이고, 그들이 성장할 수 있도록 책임감 있게 지원하는 태도를 지속적으로 실천하겠습니다. 학생들이 안전하고 의욕적으로 학업과 생활에 몰입할 수 있도록 항상 배려하는 자세를 유지하며, 함께 성장하는 학생지원자가 되기 위해 노력하겠습니다.
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