목차
1. 지원분야와 관련된 지식/기술 및 경험(역할 범위, 구체적 수행 내용, 주요 성과 등)에 대해 기술하고, 이를 토대로 한양대학교 교직원으로서 어떻게 기여할 수 있는지 기술해 주십시오.
2. 본인의 창의성이나 통찰력을 토대로 문제를 해결한 경험을 한 가지 소개하고, 이를 위해 구체적으로 어떤 노력을 기울였는지 문제 해결 과정이 드러나도록 자세히 기술해 주십시오.
3. 스스로 세운 도전적인 목표는 무엇이었으며, 목표 달성을 위해 어떻게 추진력을 발휘했는지 성과와 사례 위주로 자세히 기술해 주십시오.
4. 다른 효율적인 방법이 있음에도 정해진 규정과 절차대로 행동했던 경험을 기술하고, 그렇게 행동했던 이유와 해당 경험으로부터 얻은 교훈을 기술해 주십시오.
5. 한양대학교의 건학이념은 '사랑의 실천'입니다. 타인에게 도움을 베풀었던 경험을 자세히 기술하고, 앞으로 우리 대학과 사회 공동체에 어떻게 이바지 할 것인지 본인만의 포부를 기술해 주십시오.
2. 본인의 창의성이나 통찰력을 토대로 문제를 해결한 경험을 한 가지 소개하고, 이를 위해 구체적으로 어떤 노력을 기울였는지 문제 해결 과정이 드러나도록 자세히 기술해 주십시오.
3. 스스로 세운 도전적인 목표는 무엇이었으며, 목표 달성을 위해 어떻게 추진력을 발휘했는지 성과와 사례 위주로 자세히 기술해 주십시오.
4. 다른 효율적인 방법이 있음에도 정해진 규정과 절차대로 행동했던 경험을 기술하고, 그렇게 행동했던 이유와 해당 경험으로부터 얻은 교훈을 기술해 주십시오.
5. 한양대학교의 건학이념은 '사랑의 실천'입니다. 타인에게 도움을 베풀었던 경험을 자세히 기술하고, 앞으로 우리 대학과 사회 공동체에 어떻게 이바지 할 것인지 본인만의 포부를 기술해 주십시오.
본문내용
준수를 동시에 이끌어내는 중요한 원칙이 될 것입니다.
5. 한양대학교의 건학이념은 \'사랑의 실천\'입니다. 타인에게 도움을 베풀었던 경험을 자세히 기술하고, 앞으로 우리 대학과 사회 공동체에 어떻게 이바지 할 것인지 본인만의 포부를 기술해 주십시오.
‘사랑의 실천’은 제게 타인을 돕는 일에 대한 중요한 가치로 다가왔습니다. 저는 대학 시절, 저소득층 아동을 돕기 위해 멘토링 프로그램에 참여했습니다. 프로그램을 통해, 학업에 어려움을 겪고 있는 아동에게 학습 지원과 정서적 지지를 제공하는 활동을 했습니다. 처음에는 아동들이 학습에 대한 동기를 갖지 못해 어려움을 겪었지만, 저는 일상적인 대화와 격려를 통해 아동이 자신감을 가질 수 있도록 도왔습니다. 이후, 점차적으로 아동은 학습에 흥미를 갖고 성적도 상승하게 되었으며, 스스로 공부하는 습관을 기르게 되었습니다.
이 경험을 통해 타인에게 진심으로 도움을 주는 것이 얼마나 중요한지 느꼈고, 제가 받은 사랑과 배려를 다른 사람들에게 실천할 수 있다는 점에서 큰 보람을 느꼈습니다. 한양대학교에서는 이러한 가치를 바탕으로, 학생들과 지역 사회의 성장을 돕는 활동을 지속적으로 이어나가고 싶습니다. 특히, 멘토링 프로그램과 사회 봉사활동에 참여하여, 학생들이 학업 외적인 지원을 받을 수 있도록 돕고, 학교와 지역 사회 공동체가 서로 협력하며 성장할 수 있는 기반을 마련하고 싶습니다.
제가 가진 봉사 정신과 이타적인 가치관을 바탕으로, 한양대학교의 사랑의 실천을 실현하는 데 기여하고, 학교와 사회가 상호 보완적인 관계를 구축할 수 있도록 지속적인 노력을 다할 것입니다.
5. 한양대학교의 건학이념은 \'사랑의 실천\'입니다. 타인에게 도움을 베풀었던 경험을 자세히 기술하고, 앞으로 우리 대학과 사회 공동체에 어떻게 이바지 할 것인지 본인만의 포부를 기술해 주십시오.
‘사랑의 실천’은 제게 타인을 돕는 일에 대한 중요한 가치로 다가왔습니다. 저는 대학 시절, 저소득층 아동을 돕기 위해 멘토링 프로그램에 참여했습니다. 프로그램을 통해, 학업에 어려움을 겪고 있는 아동에게 학습 지원과 정서적 지지를 제공하는 활동을 했습니다. 처음에는 아동들이 학습에 대한 동기를 갖지 못해 어려움을 겪었지만, 저는 일상적인 대화와 격려를 통해 아동이 자신감을 가질 수 있도록 도왔습니다. 이후, 점차적으로 아동은 학습에 흥미를 갖고 성적도 상승하게 되었으며, 스스로 공부하는 습관을 기르게 되었습니다.
이 경험을 통해 타인에게 진심으로 도움을 주는 것이 얼마나 중요한지 느꼈고, 제가 받은 사랑과 배려를 다른 사람들에게 실천할 수 있다는 점에서 큰 보람을 느꼈습니다. 한양대학교에서는 이러한 가치를 바탕으로, 학생들과 지역 사회의 성장을 돕는 활동을 지속적으로 이어나가고 싶습니다. 특히, 멘토링 프로그램과 사회 봉사활동에 참여하여, 학생들이 학업 외적인 지원을 받을 수 있도록 돕고, 학교와 지역 사회 공동체가 서로 협력하며 성장할 수 있는 기반을 마련하고 싶습니다.
제가 가진 봉사 정신과 이타적인 가치관을 바탕으로, 한양대학교의 사랑의 실천을 실현하는 데 기여하고, 학교와 사회가 상호 보완적인 관계를 구축할 수 있도록 지속적인 노력을 다할 것입니다.
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