목차
1. 본인의 장애 유형과 장애로 인한 어려움을 극복하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 장애인 고용 및 교육에 대한 본인의 이해와 관련 경험을 바탕으로, 한국장애인고용공단 교사로서 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
3. 장애인 학생들과의 소통 및 지도 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오.
4. 본인이 갖춘 교사로서의 역량과 자질, 그리고 이를 통해 장애인 고용 증진에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
2. 장애인 고용 및 교육에 대한 본인의 이해와 관련 경험을 바탕으로, 한국장애인고용공단 교사로서 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
3. 장애인 학생들과의 소통 및 지도 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오.
4. 본인이 갖춘 교사로서의 역량과 자질, 그리고 이를 통해 장애인 고용 증진에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
본문내용
위해 다양한 이해관계자와의 소통을 강화하고, 장애인과 기업 양쪽 모두가 윈윈할 수 있는 연결고리를 만드는 역할을 충실히 수행할 자신이 있습니다. 또한, 장애인들이 차별과 편견 없이 일터에서 자신을 펼칠 수 있도록 격려하고 지지하는 역할도 맡고 있습니다. 항상 존중과 배려를 바탕으로 함께 성장하는 조직 문화를 만들어가며, 장애인 고용의 지속 가능성과 질적 향상을 위해 노력하겠습니다. 이러한 역량과 자질은 장애인들이 자신의 잠재력을 충분히 발휘하며 사회에 안정적으로 적응하는 데 핵심적인 역할을 할 수 있다고 확신합니다. 앞으로도 지속적인 자기개발과 현장 경험을 바탕으로 장애인 고용 증진을 실질적으로 지원하며, 모든 사회구성원이 차별 없이 어우러질 수 있는 포용적 사회 실현에 기여하는 교사가 되고자 합니다.
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