목차
1. 본인이 과학교육에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 과학을 가르치면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들의 과학 학습 동기를 향상시키기 위해 어떤 노력을 할 것인지 설명하시오.
4. 본인만의 과학교육 방법이나 철학이 있다면 무엇인지 구체적으로 서술하시오.
2. 과학을 가르치면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들의 과학 학습 동기를 향상시키기 위해 어떤 노력을 할 것인지 설명하시오.
4. 본인만의 과학교육 방법이나 철학이 있다면 무엇인지 구체적으로 서술하시오.
본문내용
반복되는 과정임을 강조하며, 실패를 성장의 기회로 삼도록 지도합니다. 학생들이 도전하는 과정에서 오는 어려움과 좌절에 대해 공감하며, 끈기와 인내심을 기를 수 있도록 지속적으로 격려합니다. 이를 통해 학생들은 자기주도적 학습 태도를 갖추고, 스스로 문제를 해결하는 능력을 키우게 될 것이라고 믿습니다. 과학교육방법은 학생들이 자연스럽게 과학에 흥미를 느끼고, 적극적으로 탐구하며, 과학적 사고를 적용할 수 있는 능력을 갖추도록 하는 것에 집중합니다. 언제나 학생 한 명 한 명의 성장과 가능성을 최우선으로 생각하며, 그들이 과학을 통해 세상을 바라보는 새로운 시각을 갖게 하는 것이 가장 큰 목표입니다. 그리고 이러한 철학이 학생들의 창의성과 자기주도적 학습 능력을 키우는 든든한 기반이 될 것이라 확신합니다.
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